某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖，說法正確的是（　�。ā�”“”和“”表示不同元素的原子）

A. 反應(yīng)物都是單質(zhì)

B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)減少

C. 生成物的物質(zhì)的量之比為 3：2

D. 反應(yīng)前后各元素都是由游離態(tài)變成化合態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（ ）

A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“①小蘇打，②氮?dú)�，③熟石灰，④干冰，⑤食鹽”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：

（1）可用作調(diào)味品的是_____；

（2）要使舞臺(tái)上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用_____

（3）可用來充填燈泡的是_____；

（4）可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是_____

（5）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：綜合題

人類的生存離不開氧氣，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實(shí)驗(yàn)。

（探究一）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀（KMnO4）放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣（O2），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣（O2）大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳（MnO2）分解放出氧氣（O2）

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K2MnO4）分解放出氧氣（O2）

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想_____錯(cuò)誤。

（2）第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。 該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。

（探究二）以下是某小組探究影響過氧化氫（H2O2）溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

H2O2溶液

濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度/℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需

的時(shí)間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

0

2

49.21

④

30

5

55

0

2

10.76

（1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)；

從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：_____。

（2）如果要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)做2個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①_____；②_____。（不要寫出具體步驟）

（探究三）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學(xué)符號(hào)為P）就可以自燃，即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。

如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作：在實(shí)際容積為250mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

（1）請(qǐng)寫出白磷與氧氣反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____，該反應(yīng)的類型是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是_____；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。

（3）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？_____（填寫序號(hào)，可以多選）

a加快集氣瓶冷卻

b液封導(dǎo)氣管末端，防止氣體受熱逸出

c緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到 50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液

B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線

D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會(huì)析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱進(jìn)行化合反應(yīng)，生成D（其中B是催化劑）當(dāng)A完全反應(yīng)后，測(cè)得生成D為16g，反應(yīng)后混合物中B與C的質(zhì)量比為（　�。�

A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 氧氣與臭氧 B. 干冰與冰 C. 銀和水銀 D. 水與雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市竹溪縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列說法中正確的是

A. 三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>Z>Y B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄>Y>Z

C. 反應(yīng)完成時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>Z D. 相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

綠茶是十堰市重要的農(nóng)產(chǎn)品之一，茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:46

D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30.5%

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同步練習(xí)冊(cè)答案