【題目】對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是　　

選項(xiàng)

現(xiàn)象或做法

解釋

A

濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處更易晾干

溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

B

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

使可燃物與空氣隔絕

C

在食品袋內(nèi)充入氮?dú)?/span>

防止食物變質(zhì)

D

進(jìn)入地窖前做燈火試驗(yàn)

防止中毒

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

A、衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處更易晾干，是由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，不符合題意；

B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅，可使可燃物與空氣隔絕達(dá)到滅火的目的，不符合題意；

C、由于氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定，所以，氮?dú)饪沙淙胧称钒b中，既可以保鮮，還可以防止產(chǎn)品破碎，不符合題意；

D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前，應(yīng)先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，可以防止二氧化碳濃度過(guò)高，使人窒息死亡，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤氣中常加入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇（C2H5SH），以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。乙硫醇也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑枸杞是迄今為止在青海柴達(dá)木發(fā)現(xiàn)的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)含量最高的野生果也是最有效的天然抗氧化劑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 花青素由三種元素組成 B. 每個(gè)花青素分子中含有32個(gè)原子

C. 花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15∶11∶6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解，則說(shuō)法正確的是（　�。�

溫度（℃）

t1

t2

KNO3的溶解度（g/100g水）

60

90

A. 乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 乙升溫至t2℃，溶液質(zhì)量增加

C. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

D. 丙降溫至t1℃，有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究金屬的活動(dòng)性進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一：按如圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵、鋁的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是________。

（2）實(shí)驗(yàn)二：按如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管①中的現(xiàn)象是_______。依據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序?yàn)?/span>_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你填空

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng)a______；b______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______填或通入。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)。將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示、硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 燒杯甲中溶液一定是不飽和溶液

B. 燒杯乙中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 硝酸鉀中混有少量的氯化鉀可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀

D. 將溫度由t1℃升高到t2℃時(shí)，所得甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤屬于不可再生能源，將煤通過(guò)一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油，乙醇（C2H5OH）和氣體燃料。乙醇可用作燃料，我國(guó)已經(jīng)推廣使用一種車(chē)用乙醇汽油，這種汽油的燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少。請(qǐng)計(jì)算：

（1）69g乙醇完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）在氧氣不足的情況下，乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳，則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將甲、乙固體各30克分別加入100克水中后，進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。

請(qǐng)回答：

（1）10 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲________乙(填“＜”“＞”或“＝”)。

（2）m的取值范圍_________________。

（3）40 ℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)到40 ℃。下列說(shuō)法正確的是____________(填字母)。

A．恢復(fù)到原溫度后，溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＝乙

B．恢復(fù)到原溫度后，析出晶體的質(zhì)量：乙＞甲

C．若再降溫到20 ℃時(shí)，溶液的質(zhì)量：甲＞乙

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