1.下列儀器名稱不正確的是( 。
A.
量筒
B.
酒精燈
C.
玻璃管
D.
集氣瓶

分析 熟悉常見儀器,了解它們的名稱和用途.

解答 解:A、圖示儀器是用來量取一定體積液體的量筒,正確;
B、圖示儀器是用來加熱的酒精燈,正確;
C、圖示儀器是作為少量試劑反應(yīng)容器的試管,故錯(cuò)誤;
D、圖示儀器是收集和貯存少量氣體的集氣瓶,正確;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的名稱,只要同學(xué)們在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)稍加留心就可作對此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在①氧化銅粉末  ②石灰石塊  ③試劑瓶中的鹽酸  ④鋅粒等試劑中,應(yīng)該用藥匙取用的是①(填序號,下同),應(yīng)該用鑷子取用的是②④,可以用滴管取用的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是探究二氧化錳在過氧化氫分解中做催化劑的過程:
(1)實(shí)驗(yàn)①中看到的現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃,說明常溫下過氧化氫溶液分解慢;
(2)實(shí)驗(yàn)②中看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃,說明加熱可以加快過氧化氫分解速率;
(3)實(shí)驗(yàn)③中看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃,說明二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率;
(4)在實(shí)驗(yàn)③中,等試管內(nèi)無氣泡冒出時(shí),再加入過氧化氫溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明在該過程中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變(填“改變”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.溶液區(qū)別于濁液的本質(zhì)特征是均一、穩(wěn)定;把少量的下列物質(zhì)分別放入水里振蕩后,形成溶液的有①④,形成懸濁液的有③.(選填序號)
①白糖   ②食用調(diào)和油    ③面粉    ④味精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.工業(yè)上制備大量氧氣時(shí),需?紤]的問題有材料既廉價(jià)又易得、氧氣的含量較高、氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同易分離,從這些角度考慮,工業(yè)上制備大量氧氣利用液態(tài)空氣作原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具.

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有①②④(填序號).
(2)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展 性,鋁制品耐腐蝕的原因是鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜
(3)銅制插頭利用銅的導(dǎo)電  性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列各圖象能正確反映所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( 。
A.
等質(zhì)量的Fe和Zn與足量等濃度稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2
B.
向一定量的鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
C.
向一定量的鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
D.
加熱等量的氯酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等.我;瘜W(xué)興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分.
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng);堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成;氫氧化鋇和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,也能與二氧化碳反應(yīng)生成白色BaCO3沉淀和水.
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有CO32-(填離子符號).
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】(不考慮裝置內(nèi)原有空氣對實(shí)驗(yàn)的影響)

【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為C裝置中進(jìn)氣管伸入液面以下,出氣管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至不再有氣泡產(chǎn)生,停止滴加鹽酸;
(5)打開K1,關(guān)閉K2,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣,至C中不再產(chǎn)生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量;
(7)重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量.)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn),3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
C裝置中沉淀質(zhì)量(g)3.933.943.95
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得?不能.(填“能”或“不能”)
(2)若沒有A裝置,則測定結(jié)果將偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳被C裝置吸收,影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果.
(4)據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值的意義在于減小誤差.
(2)下列各項(xiàng)措施中,能提高測定準(zhǔn)確度的是c(填序號).
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.成語是中華民族智慧的結(jié)晶.以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是(  )
A.滴水成冰B.蠟炬成灰C.聚沙成塔D.木已成舟

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同步練習(xí)冊答案