在潛水艇中，為了使艇員進(jìn)行正常呼吸，常用過氧化鈉（Na2O2）來吸收人呼出的二氧化碳，同時放出氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑．
請計算：要獲得16kg氧氣，需要多少千克的過氧化鈉（Na2O2）？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：由氧氣的質(zhì)量根據(jù)化學(xué)方程式可以計算出過氧化鈉的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)需要過氧化鈉的質(zhì)量為x
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
156                32
x                 16kg
156
32
=
x
16kg

解得：x=78kg
答：需要78千克的過氧化鈉．
點(diǎn)評：本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算，難度較�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
【查閱資料】真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由
 
種元素組成．
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量
 
．實(shí)驗(yàn)室常用
 
的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體．
（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有
 
．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了觀察：①
 
，②
 
，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們一定放過爆竹和煙花吧！爆竹是用紙卷將火藥及氧化劑緊緊地卷在中間，上下兩部分用泥土或其它粘結(jié)劑封實(shí)，頭部用易燃藥做成引線．火藥被引線引燃后燃燒非常劇烈，體積突然膨脹數(shù)百倍，產(chǎn)生的壓力脹破紙卷，使紙卷突然爆裂，引起空氣劇烈振蕩，產(chǎn)生爆炸聲．
（1）“安全煙花鞭炮”是指用化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定、爆炸性能較弱的高氯酸鉀（KClO4）替代易爆、不穩(wěn)定的氯酸鉀．已知兩種物質(zhì)分解反應(yīng)的產(chǎn)物完全相同，請寫出高氯酸鉀分解的化學(xué)方程式
 
；
（2）煙花藥劑中還含有木炭、鋁鎂合金粉、鈦粉等，寫出燃放煙花時發(fā)出耀眼強(qiáng)白光現(xiàn)象的化學(xué)方程式
 
；
（3）小泉取一爆竹拆開，將火藥倒在蒸發(fā)皿中，點(diǎn)燃后發(fā)現(xiàn)火藥只是劇烈燃燒卻沒有發(fā)生爆炸！你認(rèn)為火藥燃燒卻沒有爆炸的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“嫦娥奔月”已經(jīng)不僅僅是傳說中的景象．在人類登陸月球后，對月球進(jìn)行了多方位的科研探究．月球土壤樣品經(jīng)檢測含有氫、氧、鐵、鋁等元素，由此有科學(xué)家推測月球上可能存在或曾經(jīng)存在水，他這樣推測的理由是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理．
（1）工業(yè)上可用碳酸鈉和氫氧化鈣制燒堿
（2）寫一個中和反應(yīng)化學(xué)方程式．
（3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學(xué)方程式．
（4）用化學(xué)方程式表示“聯(lián)合制堿法”中的如下反應(yīng)：向飽和食鹽水中先后通入足量的NH3和CO2，生成小蘇打（在該溶液中難溶）和一種氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一切化學(xué)反應(yīng)都要遵守兩個原則：一以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)；二是遵守質(zhì)量守恒定律．對于以下兩個反應(yīng)表達(dá)式來說：Mg+O2=MgO2，違背了
 
 的原則；P+O2=P2O5違背了
 
的原則．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純凈的金剛石是
 
 色透明的正八面體形狀的固體，
 
 質(zhì)軟，可制鉛筆芯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生做了如下實(shí)驗(yàn)，將一個不與鹽酸反應(yīng)的小球，放入盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面，將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中，首先看到的現(xiàn)象是
 
，當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時小球所處的位置與原來相比
 

（ 填“上浮”、“下沉”、“不變”）．

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