【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

A.Cu、CuO、CuSO4

B.CaCO3、CaO、Ca（OH）2

C.H2O、H2CO3、CO2

D.KCl、KNO3、K2CO3

【答案】D

【解析】

A、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應(yīng)可以生成銅和硫酸亞鐵，選項(xiàng)A正確；

B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，選項(xiàng)B正確；

C、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項(xiàng)C正確；

D、氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸鉀和氯化銀，碳酸鉀可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀二氧化碳和水，但是硝酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，需要將硝酸根沉淀去除，硝酸鹽都屬于可溶性鹽，無(wú)法實(shí)現(xiàn)硝酸鉀轉(zhuǎn)化制備碳酸鉀，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的部分信息:

（1）地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。

（2）6、8號(hào)兩種元素形成的酸根離子是_______。

（3）可用化學(xué)符號(hào)表示為_______。

（4）氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為.當(dāng)a=______時(shí)該粒子是原子、當(dāng)a=8時(shí)，該粒子符號(hào)為_______；

（2）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：空氣中含量最多的氣體______、氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)________；

（3）硫原子容易得到______個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定的離子、該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為_______.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼，在光線不足時(shí)看書(shū)，寫(xiě)字要用照明工具，如圖1是一種照明用的臺(tái)燈。

（1）圖1中的標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是____________（填序號(hào)）；

（2）燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箱是利用了鋁的 ______________；

（3）向一定量的AgNO2和Cu（NO）2混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，則b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鉀和硝酸鉀的部分溫度下的溶解度如下表所示：

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

KCl

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

54.0

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

（1）兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大的是 _____。

（2）40℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 _____。

（3）M是兩種物質(zhì)中的一種，取35gM進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____（填字母）；屬于不飽和溶液的是____（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。

（1）寫(xiě)出反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬陽(yáng)離子_____。

（2）反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化_____？請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋。_____（寫(xiě)一個(gè)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)發(fā)展讓人們的出行更加方便，汽車(chē)逐漸走進(jìn)尋常百姓家請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在如圖汽車(chē)的部件中主要由有機(jī)合成材料制成的是_____________（寫(xiě)一種即可）。

（2）汽車(chē)部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是________________。

（3）化石燃料的大量使用，帶來(lái)了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問(wèn)題我市開(kāi)始推廣用車(chē)用甲醇（CH3OH）汽油，甲醇燃燒的化學(xué)方程式是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:

(1)t3°C時(shí)，將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為________________。

(2)t2°C時(shí)，相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí)析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是________________。

(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

(4) t3°C時(shí)，若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______________B (填“>”、“<”、“一”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們的身邊，化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是__________ （填序號(hào)） 。

A 電纜

B 電熱壺

C 金屬絲

D 金屬樂(lè)器

（2）古人在野外生火時(shí)常“鉆木取火”。其中“鉆木”滿足的燃燒的條件是___________ （填序號(hào)）。

A 提供可燃物

B 與氧氣接觸

C 達(dá)到燃燒所需的最低溫度

（3）為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是___________。（填字母）

A 霉變大米蒸煮后食用

B 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

C 適當(dāng)使用食品添加劑

（4）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收材料釋放出的有毒氣體， 這是利用了活性炭的____性。

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