【題目】社會發(fā)展讓人們的出行更加方便,汽車逐漸走進尋常百姓家請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:
(1)在如圖汽車的部件中主要由有機合成材料制成的是_____________(寫一種即可)。
(2)汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是________________。
(3)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題我市開始推廣用車用甲醇(CH3OH)汽油,甲醇燃燒的化學方程式是_______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】課堂上老師按進行分子運動探究實驗時,同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導下,化學興趣小組對原實驗裝置進行了改進,并探究分子的運動及影響分子運動速率的因素。
[進行試驗]
改進裝置如圖1所示(夾持裝置已省略)。在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布,并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤濕,從另一管口插入吸取了
[分析討論]
(1)按照圖1所示的裝置進行操作,幾分鐘后看到的現(xiàn)象是________________。實驗過程中若發(fā)現(xiàn)棉紗布B沒有變紅而棉紗布A變紅,其可能原因是________________。
(2)通過該實驗可以得出或推到出一些結(jié)論:①分子在不斷運動:②_____________ (答一條即可)
(3)改進后圖1所示裝置的主要優(yōu)點是________________。
[拓展延伸]同學們經(jīng)過討論后認為,圖1所示裝置雖能證明分子的性質(zhì),但不能證明影響分子運動速率的因素,于是又設(shè)計了兩個實驗。
實驗1:按圖1和圖2所示的裝置同時進行試驗,實驗現(xiàn)象為:________________,該現(xiàn)象說明了________________。
實驗2:如圖3將裝置平放在桌面上,同時用注射器分別向棉紗布上注入等量的濃氨水和濃鹽酸。過一會兒后,從圖3中觀察到有白煙(如圖所示位置)產(chǎn)生,說明氨分子運動的比氯化氫分子運動得________________(選填“快”或“慢”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A.B.C.D.E均為初中化學常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)如果A.B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,則E的化學式是______________。
(2)如果C是種淺綠色溶液 .D是紅色固體單質(zhì),則E的化學式是______________,A與B反應(yīng)的化學方程式可能是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是
A.Cu、CuO、CuSO4
B.CaCO3、CaO、Ca(OH)2
C.H2O、H2CO3、CO2
D.KCl、KNO3、K2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去粗鹽中含有的氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)的操作有:①溶解;②加入過量的Na2CO3溶液;③加入過量的NaOH溶液;④過濾;⑤加入適量稀硫酸;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。
(1)過濾后溶液中的溶質(zhì)有幾種_____。
(2)上述實驗中還有不足之處,請你加以改正_____。
(3)請寫出加入NaOH時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應(yīng)在防治環(huán)境污染中個扮演了重要角色。某工廠廢氣中國男的SO2,可用以下方式處理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4;方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O;試計算:(已知:CaSO4的價格為700元/噸)
(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和__________。
(2)若用方式一處理12.8 t SO2,所得產(chǎn)品價值_____元?
(3)若用方式二處理12.8 t SO2,剛好用去100t一定濃度的NaOH溶液,求NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小思在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶瓶塞破損的淡黃色固體,標簽標明該固體是過氧化鈉。該固體是否已經(jīng)變質(zhì)?于是他和同學們進行了以下實驗探究:
[查閱資料]
過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛水中制氧氣,其原理為:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
[分析猜想]美奇同學根據(jù)觀察并結(jié)合所給資料判斷。該固體中一定還含有Na2O2,理由是_____。
他進一步對固體成份提出了以下猜想:
①只含Na2O2②含Na2CO3和Na2O2兩種物質(zhì)
③含Na2CO3、NaOH兩種物質(zhì) ④含Na2O2、Na2CO3和NaOH三種物質(zhì)
[問題分折]請你說明提出猜想③的依據(jù)是_____。
[實驗探究]為確定該固體的成份,他們又進行了如下實驗:
實驗方案與步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取一定量固體于試管中,加入足量蒸餾水,并將帶火星木條伸入試管內(nèi) | 現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,木條燃燒程度增強 | 固體中含有Na2O2. |
②將①所得溶液平均分為兩份,向第一份溶液中加入足量稀鹽酸 | 現(xiàn)象:_____ | 固體中含Na2CO3 |
③向第二份溶液中加入過量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后取上層清液滴入無色酚酞 | (1)產(chǎn)生白色沉淀;(2)溶液變紅 | 固體中含有NaOH |
請寫出實驗③中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式:_____。
[反思與交流]
有同學認為通過定量計算可確定固體中是否含有NaOH.具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl2溶液,通過_____、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量,進而計算出固體中含Na2CO3的質(zhì)量。③判斷固體中是否含有NaOH。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是( 。
A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成
B. 蔗糖中含有45個原子
C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高
D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g
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