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1．如圖是電解水實驗的裝置圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．實驗說明水是由氫分子和氧原子構成的
B．乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
C．電解水的文字表達式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
D．甲、乙兩試管產生的氣體質量之比為1：2

分析 電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，據此結合題意進行分析解答．

解答 解：A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤．
B、乙試管內產生的氣體多，是氫氣，能燃燒，故選項說法錯誤．
C、電解水生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，故選項說法正確．
D、甲、乙兩試管產生的氣體分別是氧氣和氫氣，質量之比為8：1，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結論（正氧負氫、氫二氧一）等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．公共場所嚴禁吸煙，否則重罰．
（1）香煙的煙氣中含有多種有害物質，其中毒害作用最大的有焦油、尼古丁和一氧化碳等．
（2）不吸煙有時候也會受到“二手煙”的毒害，請你從分子的角度分析原因：分子是在不斷的運動的．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小明查閱資料得知，過氧化氫分解反應的催化劑除二氧化錳外，還有氯化鐵溶液、氯化銅溶液中的金屬離子和土豆中含有的過氧化氫酶等．他通過如下實驗進行相關研究．
（1）對二氧化錳在過氧化氫分解反應中的作用，下列分析正確的是B．
A．二氧化錳能使過氧化氫分解產生的氧氣總質量增加
B．二氧化錳能使過氧化氫分解速度變大，但是產生氧氣總質量不變
C．二氧化錳能使過氧化氫分解速度變大，產生的氧氣總質量變大
（2）研究催化劑的某些因素對過氧化氫分解速率的影響
實驗一：分別取20mL 5%的過氧化氫溶液于3個大小相同的錐形瓶中．向其中兩個錐形瓶中分別加入含相同數(shù)目金屬離子的氯化鐵溶液和氯化銅溶液，分別連接傳感器測體系壓強（如圖所示）．
測定數(shù)據如下表所示：
            時間/s
試劑   壓強/KPa  		060120180240300
20mL 5%的過氧化氫溶液101.86102.99103.42103.67103.99104.00
加入氯化鐵溶液102.21105.35115.40129.69145.52163.99
加入氯化銅溶液101.50102.73107.53114.78122.49130.39
①加入含相同數(shù)目金屬離子的氯化鐵溶液和氯化銅溶液，該步操作的實驗目的是控制催化劑中金屬離子的數(shù)量相同，對比它們種類對過氧化氫分解的速率影響．
②根據上表數(shù)據得出的結論是鐵離子對過氧化氫的催化效果強于銅離子．
實驗二：從一塊土豆的同一部位取2個質量均為1.7g的正方體土豆塊，將其中一塊切成若干片，片與片相連不斷開，將兩份土豆同時分別放入盛30mL 5%過氧化氫溶液的50mL量筒中．觀察到兩量筒內均有氣泡生成，一段時間后，只有土豆片不斷上升，而土豆塊不能上�。ㄟ^實驗得出的結論是反應物和催化劑的接觸面積越大，反應速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．同種溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大
B．硝酸鉀在20℃時溶解度是31.6 g，則20℃吋100 g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6 g
C．汽油能除去油污，是因為汽油具有乳化作用．
D．溶液析出晶體后，溶液的溶質質量分數(shù)可能不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．
取用鋅粒		B．
加熱液體
C．
檢查裝置氣密性		D．
玻璃管套上橡皮管

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，起防銹原理是隔絕水和氧氣．
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在長沙投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫出天然氣的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
③為防治汽車尾氣的污染，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”，在催化劑的作用下能使尾氣中的CO和NO轉化為N2和CO2，請寫出該轉化的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請簡要回答下列問題：
（1）金剛石和石墨物理性質差異大的原因是碳原子排列方式不同；
（2）一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同的原因是分子構成不同；
（3）鈉原子和氧原子化學性質不同是因為最外層電子數(shù)不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．A、B…H表示八種物質，它們之間有如圖所示關系．其中有A是一種暗紫色的固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁是氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不變．

請據以上信息回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：DO2；HCO2．
（2）寫出反應③的文字表達式，并指出基本反應類型：
③碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．（化合）反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列除去物質中少量雜質（括號內為雜質）的方法中，不能達到目的是（　�。�
A．CO2氣體（HCl）：將氣體通過足量的NaOH溶液后干燥
B．鐵粉（Fe2O3）：通入足量的CO氣體加熱后冷卻
C．CaO固體（CaCO3）：將固體高溫灼燒至質量不再減少不止
D．NaCl溶液（Na2CO3）：逐滴滴加稀鹽酸至不再產生氣泡

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