【題目】（5分）實驗探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式。下面是“探究溶質(zhì)的種類對固體物質(zhì)在水中溶解限量的影響”，請你參與探究過程，填寫下列空白。

【實驗方案】為了保證實驗結(jié)果的可靠性，需要進(jìn)行變量控制，該實驗中要改變的因素是__________，要保持不變的因素是____________________（填兩點即可）。

【實驗過程】某學(xué)生依據(jù)實驗方案設(shè)計實驗步驟，完成實驗，將實驗現(xiàn)象填在下表中。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

在室溫下，各取蒸餾水，分別加入2支試管中，再分別加入硝酸鉀、熟石灰各1g，攪拌振蕩，觀察物質(zhì)溶解情況。

____________________________________

____________________________________

【實驗結(jié)論】________________________________________。

【答案】【實驗方案】溶質(zhì)的種類；溫度，水的量，或攪拌程度等；

【實驗過程】硝酸鉀全部溶解而熟石灰溶解較少，或硝酸鉀比熟石灰溶解的多；

【實驗結(jié)論】在溫度保持不變的情況下，不同種類的溶質(zhì)在水中的溶解限量不同

【解析】

試題分析：探究溶質(zhì)的種類對固體物質(zhì)在水中溶解限量的影響，所以要改變的是溶質(zhì)的種類，要想起到理想的對比效果，就必須保持其它條件的固定，比如：水的體積，溫度等；硝酸鉀和熟石灰的溶解度不同，前者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后者，所以相同的條件下硝酸鉀可以溶解完而后者剩余。通過實驗可以得出：在溫度保持不變的情況下，不同種類的溶質(zhì)在水中的溶解限量不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

B．室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶解

C．硝酸銨溶于水時溫度上升

D．將黃銅與紫銅互相刻劃，紫銅表面出現(xiàn)劃痕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A．溶液都是無色透明的 B．氫氧化鈉溶于水溫度升高

C．均一、穩(wěn)定液體都是溶液 D．溶液中的溶劑一定是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ，B 。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：② ；

③ 。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）常溫下，氣體A水溶液的pH ____________7（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（2）該固體混合物中，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____________________________，理由是：_______________________________。

（3）在濾液E中，一定大量存在的陰離子是（寫離子符號）_____________________。

（4）寫出過程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

（5）寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_______________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實解釋不正確的是

選項

事 實

解 釋

A

體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1．67×1021個水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子在不斷運動

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高，分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖。

（1）寫出圖中a、b兩種儀器的名稱：a ，b 。

（2）b容器所盛的試劑是 （填“水” 或“濃硫酸”）。

（3）稀釋時，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生 。

（4）據(jù)媒體報道，2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下，造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷，這是因為稀硫酸具有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)的觀點解釋下列成語或俗語，錯誤的是

A．火上澆油：增加可燃物，使燃燒更劇烈

B．釜底抽薪：將可燃物撤出燃燒區(qū)

C．真金不怕火煉：黃金的熔點高

D．百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳、硅等含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為

A．原子 B．單質(zhì) C．分子 D．元素

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同步練習(xí)冊答案