某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的過(guò)氧化氫溶液.該;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〕鲈撊芤哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g.
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量會(huì)減小
B.濃鹽酸在空氣中會(huì)冒白煙
C.濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后溶液的質(zhì)量會(huì)增加
D.濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第八單元練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
鍋、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是________(填序號(hào)).
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是________________________________________.
(3)在高溫條件下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來(lái).某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是________t.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(4)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某鎂鋁合金的樣品7.2g,研成粉末后與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( )
A.18.25%
B.14.6%
C.12%
D.3.6%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)計(jì)算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積(水的密度:1.0g/mL).
(2)稱量:如圖所示(右盤無(wú)砝碼)稱量的氯化鈉質(zhì)量為________g.
量。哼x擇________(填“30”“50”或“100”)mL的量筒準(zhǔn)確量取________水.
(3)溶【解析】
把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:請(qǐng)?zhí)顚憟D所示標(biāo)簽.
【反思】
(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用量筒量取水時(shí),若按圖方式進(jìn)行讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“不變”或“偏小”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013湖南永州)向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液中加入3g NaCl固體和12g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.20%
B.22.5%
C.25%
D.30%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2013山東萊蕪)銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.
(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
圖是利用海水提取食鹽的過(guò)程:
(1)①是________池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”).
(2)根據(jù)海水曬鹽的原理,判斷下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)).
A.海水進(jìn)入貯水池,溶液的成分基本不變
B.在①的溶液中氯化鈉的質(zhì)量變大
C.蒸發(fā)池中氯化鈉溶液中的溶劑減少
D.析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液
E.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
為了研究煉鐵原理,我市某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按圖所示用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你一起參與.
(1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是________________________.
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________.
反應(yīng)停止后,同學(xué)們對(duì)冷卻后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成產(chǎn)生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請(qǐng)將你的猜想寫出:
猜想一:________________________________________________________________.
猜想二:________________________________________________________________.
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