維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量
 
;
(2)維生素C中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為
 
;
(3)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比
 
(寫最簡(jiǎn)比).
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)1個(gè)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176.
(2)1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則維生素C分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為6:8:6=3:4:3.
(3)維生素C中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1.
故答案為:(1)176;(2)3:4:3;(3)9:1.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)是在
 
層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué).
(2)2004年中國(guó)正式開(kāi)展月球探測(cè)工程. 2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射(如圖).下列月球探測(cè)工程中的項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對(duì)象的是
 

a.遙測(cè)控制衛(wèi)星的運(yùn)行
b.提供登月宇航員食用的純天然食品
c.制造衛(wèi)星整流罩需要的耐高溫隔熱材料
(3)化學(xué)與生活密切相關(guān).生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年4月2日-4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在百度科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述,向國(guó)人提示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度.PX是“對(duì)二甲苯”,相關(guān)性質(zhì)如下:
①無(wú)色透明液體,有芳香氣味 、谌埸c(diǎn)13.2℃③密度0.86g/cm3   ④可燃、萦袚]發(fā)性,但比汽油低、抻龌鹂杀,但爆炸性比汽油低、叩投,毒性與汽油相當(dāng).
上術(shù)中屬于PX物理性質(zhì)的是(填數(shù)字序號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

南海是中國(guó)四大海域中最大、最深、自然資源最豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線.
(1)海水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的
 
.(填序號(hào))
A.蒸餾           B.蒸發(fā)         C.過(guò)濾         D.沉淀
(2)小明家欲將石油液化氣灶具改為天然氣(主要成分為CH4)灶具,他應(yīng)將進(jìn)空氣管道口
 
(填“增大”或“減小”);CH4屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(3)在“南海一號(hào)”打撈出的文物中,鎏金龍紋手鐲光彩奪目、完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染的是( 。
①燃燒產(chǎn)生的煙;②汽車排放的尾氣;③化工廠排放的廢氣;④石油燃燒產(chǎn)生的氣體;⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體.
A、①②③④B、①③⑤
C、①③④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置.
(1)用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
; 
(2)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的是
 
;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
;
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
;
(5)用來(lái)夾試管的工具是
 

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
 

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
;
(8)貯存固體藥品的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、電燈絲發(fā)光B、榨取果汁
C、加熱使水沸騰D、大米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
(1)通常狀況下,二氧化碳是無(wú)色味無(wú)的氣體若在通有二氧化碳的水中加入紫色石蕊,通過(guò)觀察的現(xiàn)象,證明碳酸是一種酸,碳酸的化學(xué)式是
 

(2)3個(gè)硫原子
 
,(3)氯離子
 
,(4)8個(gè)水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸根陰離子R2O
 
2-
7
中R的化合價(jià)為(  )
A、+4B、+5C、+6D、+7

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