13.利用如圖所示儀器,可以完成氧氣、二氧化碳等氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)⑤的儀器名稱:鐵架臺(tái).
(2)制取少量CO2時(shí),制取裝置的儀器組合是①②⑤⑥(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若要檢驗(yàn)生成的氣體需要的試劑是澄清石灰水.
(3)實(shí)驗(yàn)室用上述儀器組裝用高錳酸鉀制取氧氣的裝置時(shí),還缺少的儀器是酒精燈(填名稱),檢查該裝置氣密性的方法是連接好儀器,先把導(dǎo)管的一端浸入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集進(jìn)行分析;實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析;
(3)利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,結(jié)合裝置氣密性的檢驗(yàn)方法來(lái)分析.

解答 解:(1)儀器⑤是鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,所以制取二氧化碳的儀器組合是:①②⑤⑥,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:①②⑤⑥;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,所以還缺少酒精燈;檢查裝置的氣密性的方法是:連接好儀器,先把導(dǎo)管的一端浸入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出;故填:酒精燈;連接好儀器,先把導(dǎo)管的一端浸入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.結(jié)合如圖所示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:①試管;②酒精燈;③長(zhǎng)頸漏斗.
(2)今要在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.發(fā)生裝置可選用A(填標(biāo)號(hào)),收集氧氣的裝置可選用C或D(填標(biāo)號(hào)).
(3)如何驗(yàn)證已經(jīng)收集滿氧氣(填操作和現(xiàn)象)答:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿.
(4)若在實(shí)驗(yàn)室使用裝置B來(lái)制取氧氣,可選的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.(A裝置中有沸石)
(1)裝置E中兩種儀器(導(dǎo)管除外)的名稱是水槽、集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),能作為收集裝置是F(填字母,下同),入氣口為b.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則是二氧化碳.
(3)制取44g二氧化碳需要12.5g含雜質(zhì)20%的石灰石.
(4)使用B裝置(無(wú)棉花)制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.收集純凈氧氣的適宜時(shí)機(jī)是導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí).
(5)實(shí)驗(yàn)室用甲酸(液體)和濃硫酸共熱制備一氧化碳,能作為發(fā)生裝置的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.2017年5月18日,我國(guó)全球首次試開(kāi)采可燃冰成功!中國(guó)由此成為全世界第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定開(kāi)采海洋超級(jí)能源的大國(guó)!可燃冰是一種外形像冰的天然氣水合物,可直接點(diǎn)燃,1立方米可燃冰可以分解釋放出160立方米以上的天然氣.
(1)天然氣最主要的成分是CH4(填化學(xué)式).
(2)可燃冰在空氣中充分燃燒時(shí)最主要的兩種產(chǎn)物是CO2、H2O(填化學(xué)式).
(3)可燃冰與天然氣類似,都是不可(填“可”或“不可”)再生資源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答:

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱:長(zhǎng)頸漏斗,小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C.請(qǐng)你幫助小剛寫(xiě)出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,小剛對(duì)小紅說(shuō)此裝置還少一樣實(shí)驗(yàn)用品,你認(rèn)為是棉花
(3)在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w用D裝置,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.二氧化碳是一種奇妙的氣體,在實(shí)驗(yàn)室可以很方便的制。

步驟一:選取藥品與發(fā)生裝置.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常選用稀鹽酸和大理石(填藥品名稱)作為反應(yīng)物,發(fā)生裝置可選用如圖1中的B.
步驟二:檢查裝置氣密性.組裝好儀器后,將導(dǎo)管末端浸末在水中,用手捂試管,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出,放手后導(dǎo)管中有一小段水柱,則氣密性良好.
步驟三:反應(yīng)并收集氣體.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法.到底哪種方法更好,甲、乙兩同學(xué)分別用排水法和排空氣法做如下實(shí)驗(yàn)研究(用的藥品與發(fā)生裝置一樣)
1、比較收集時(shí)間:分別收集滿一相同試管的二氧化碳,記錄時(shí)間甲:收集時(shí)間較短
乙:收集時(shí)間較長(zhǎng)
原因:D
(選擇填空,下同)
2、比較收集到氣體的濃度:分別朝兩支試管中加入$\frac{1}{3}$試管體積的澄清石灰水甲:石灰水先變渾濁后變澄清
乙:石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復(fù)澄清的時(shí)間比乙A.

原因:EF
A.時(shí)間短          B.時(shí)間長(zhǎng)       C.產(chǎn)生氣體速度不一樣
D.氣態(tài)分子間隔大,運(yùn)動(dòng)速度快,不同氣體分子更易混合,不易分離
E.過(guò)量的二氧化碳參與反應(yīng)     F.甲收集到的二氧化碳純度更高
結(jié)論:綜上所述,排水法(填收集方法)收集二氧化碳更好.
反思:排水法收集二氧化碳仍有不足之處,請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)混有少量水蒸氣
已知:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,Ca(HCO32易溶于水.丁同學(xué)在含一定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2,產(chǎn)生沉淀的量與通入CO2氣體的量的關(guān)系如圖2所示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出在石灰水中剛通入CO2時(shí)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)通CO2 氣體前石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量為7.4g
(3)至少通入CO2 氣體質(zhì)量8.8g時(shí)溶液的質(zhì)量是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液質(zhì)量的最大值(不考慮CO2氣體在水中的溶解性).
【思考】丙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行了研究.
(1)測(cè)出該廢液的pH<7,則廢液中大量存在的陽(yáng)離子為Ca2+、H+
(2)向此廢液滴加碳酸鈉溶液至過(guò)量,則下列圖3中圖象表示正確的為B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
①儀器a的名稱是酒精燈.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,選取的收集裝置是C或E(寫(xiě)全用序號(hào)).
 ②某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過(guò)裝置B、F來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因使用的是濃鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.有0.4g某種鐵的氧化物,用足量的CO在高溫條件下將其還原,把生成的CO2全部通入到足量澄清石灰水中,得到沉淀0.75g.請(qǐng)回答:
(1)生成CO2的質(zhì)量為0.33g;
(2)通過(guò)計(jì)算確定這種鐵的氧化物的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a,b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;
②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒.
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程②的a中無(wú)明顯現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程①要先通入N2一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精燈
D.對(duì)比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案