關(guān)于過氧化氫和水的說法正確的是
 

A．都是氧化物                   B．組成元素不同
C．過氧化氫中含有氧氣            D．
 
．
考點：化學式的書寫及意義,從組成上識別氧化物
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)物質(zhì)的化學式的宏觀和微觀兩方面的意義以及氧化物的概念來分析解答．
解答：解：A．過氧化氫和水都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故正確；
B．過氧化氫和水都是由氫、氧兩種元素組成的，故錯誤；
C．過氧化氫中含有氫元素和氧元素，但是不含有氫氣和氧氣．故錯誤；
D．可以從組成元素來分析．
故填：A．D選項可以為：組成元素相同．
點評：本題主要考查化學式的含義，解答時要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳氣體，氫根據(jù)裝置回答
（1）發(fā)生裝置選
 
  藥品是
 
和
 

（2）收集裝置只能選
 
，原因是
 

（3）檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)方程是
 

（4）一同學檢驗二氧化碳時，看到裝置G中有大量氣泡，但未看到渾濁現(xiàn)象，原因可能是
 

（5）要得到干燥的二氧化碳氣體，還用到裝置
 

（6）要吸收多余的二氧化碳，最好使用裝置F而不是G因為
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧化反應(yīng)就是化合反應(yīng)
B、自燃是由緩慢氧化引起的
C、所有的氧化反應(yīng)都劇烈的發(fā)光發(fā)熱
D、滅火的途徑之一是降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示
（1）3個氫原子
 
   （2）4個水分子
 
（3）帶2個單位正電荷的鎂離子
 
   
（4）氧元素化合價為-2價
 
 （5）鐵元素
 
 （6）水銀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）紅磷
 
　　
（2）五氧化二磷
 
　　
（3）二氧化碳
 

（4）氧氣
 
　　
（5）二氧化硫
 
　　　
（6）四氧化三鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
．實驗結(jié)束后，打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分數(shù)低于
1
5
，可能是由哪幾種原因引起的？
 
；
（3）已知硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，能否用硫粉代替紅磷進行實驗？為什么？
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年5月份以來，安徽北部降雨不足，旱情嚴重，當?shù)剞r(nóng)作物受旱面積達320萬畝，當?shù)厝罕姴扇》e極措施抗旱，請回答下列問題：
（1）保持水化學性質(zhì)的微粒是
 
（填名稱）；
（2）有些村名打井取用地下水，他們通常用
 
的方法降低地下水的硬度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是
 
；漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣中氯元素的化合價是
 
．
（3）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨．常用作人工降雨的物質(zhì)是
 
．
（4）“節(jié)約用水，從我做起”．請你任舉一例生活中節(jié)約用的措施．
 

（5）水污染的主要來源有
 
、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B、原子的相對原子質(zhì)量沒有單位
C、空氣中含質(zhì)量分數(shù)為78%的氮氣
D、最外層電子數(shù)相同的粒子化學性質(zhì)可能不相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸易
 
，敞口放置溶液質(zhì)量會減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
 
．

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同步練習冊答案