6.如表化學(xué)方程式與對(duì)應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是(  )
化學(xué)方程式反應(yīng)類型
AH2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2分解反應(yīng)
BCaO+H2O═Ca(OH)2化合反應(yīng)
C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2置換反應(yīng)
D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2置換反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,故A錯(cuò)誤;
B、氧化鈣和水反應(yīng)生成生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),方程式書寫正確,故B正確;
C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故B錯(cuò)誤;
D、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒,增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.嚴(yán)禁游客攜帶易燃、易爆物品乘車
B.水能滅火,是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏不能開燈檢查
D.油庫、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.所有金屬都呈銀白色
B.氧化鐵屬于金屬材料
C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
D.生鐵的含碳量高于鋼材,因此生鐵硬度更高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.

請(qǐng)回答以下問題:
(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是AD(填圖中字母)
(3)上述反應(yīng)中,A、C微粒個(gè)數(shù)比為2:1.
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:體積分?jǐn)?shù)由小到大
B.不同種原子間的序數(shù)關(guān)系:原子序數(shù)依次遞增
C.地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:地殼中元素含量從高到低
D.含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)關(guān)系:化合價(jià)從低到高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用100g 96%的濃H2SO4 配制成20%的稀H2SO4,需加水的質(zhì)量為(  )
A.500gB.380 gC.384gD.480g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.6HCl+2Fe═2FeCl3+3H 2B.Cu+2AgCl═2Ag+CuCl 2
C.Na2CO3+Cu(OH)2═2NaOH+CuCO 3D.2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.

(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說明理由酸性,因?yàn)槭侨芤旱臏囟扔筛叩浇档停?br />(3)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是C(填選項(xiàng)).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列說法不正確的是(  )
A.鑒別碘和高錳酸鉀,可分別取少量加入水中并振蕩,然后觀察現(xiàn)象
B.通過相互刻劃的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大
C.硬水可用沉降的方法轉(zhuǎn)化成軟水
D.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化不一定都是化學(xué)反應(yīng)

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