A. | 所有金屬都呈銀白色 | |
B. | 氧化鐵屬于金屬材料 | |
C. | 鐵是地殼中含量最高的金屬元素 | |
D. | 生鐵的含碳量高于鋼材,因此生鐵硬度更高 |
分析 A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進行分析判斷.
B、根據(jù)氧化鐵是氧化物進行分析判斷.
C、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素,進行分析判斷.
D、根據(jù)生鐵的含碳量高于鋼材進行分析判斷.
解答 解:A、不是所有金屬都呈銀白色,如銅呈紫紅色,故選項說法錯誤.
B、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,故選項說法錯誤.
C、鋁是地殼中含量最高的金屬元素,故選項說法錯誤.
D、生鐵的含碳量高于鋼材,因此生鐵硬度更高,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理、鐵銹蝕的條件、金屬的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 英國的道爾頓 | B. | 瑞典的舍勒 | C. | 法國的拉瓦錫 | D. | 俄國的門捷列夫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 黃銅片和銅片相互刻劃,只有銅片上有劃痕 | |
D. | 生石灰加入一定體積的水,白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鋁制品不用涂任何保層來防腐,因為鋁不與空氣反應(yīng) | |
B. | 鐵絲在空氣不能被點燃與空氣中氧氣的體積分數(shù)有關(guān) | |
C. | 生鐵和鋼的性能不同與它們的組成中含碳量不同有關(guān) | |
D. | 新轎車中常彌漫著皮革氣味.從分子角度看,這是構(gòu)成物質(zhì)的分子大小不同的結(jié)果 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做鎂條燃燒實驗時,先用砂紙打磨鎂條,目的是去除金屬表面的“銹” | |
B. | 玻璃儀器外壁有水,加熱前要先擦干再加熱,目的是防止儀器炸裂 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶底部放少量水,目的是使實驗現(xiàn)象更加明顯 | |
D. | 量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平.防止讀數(shù)誤差 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液 | |
B. | 將空氣打進籃球證明分子間有間隔 | |
C. | 實驗室采用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣 | |
D. | 用澄清石灰水鑒別二氧化碳和氮氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | 分解反應(yīng) |
B | CaO+H2O═Ca(OH)2 | 化合反應(yīng) |
C | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | 置換反應(yīng) |
D | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | 置換反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體 | |
D. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量 |
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