7.質(zhì)量守恒定律對科學的發(fā)展具有重要意義,某同學用圖A、B、C三套裝置探究質(zhì)量守恒定律:
(1)這三個實驗中能達到實驗目的是A、C(填序號).
(2)用實驗B探究質(zhì)量守恒定律的步驟如下:
①調(diào)節(jié)托盤天平平衡
②如B圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
③將稀鹽酸全部倒入燒杯,使藥品發(fā)生反應,穩(wěn)定后觀察,此時天平的指針向右偏(填寫“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉(zhuǎn)”之一).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后各種物質(zhì)的質(zhì)量之和相等.如果天平一直保持平衡,說明反應前后質(zhì)量不變.因此有氣體參加或者有氣體生成的反應一定要密封,防止氣體出去;沒有氣體的反應則不用密封解答;
(2)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳,裝置沒有密封,所以導致天平不能平衡解答;

解答 解:(1)用圖A中的裝置進行驗證質(zhì)量守恒定律,能達到目的,原因在于裝置是密封的.
圖B不能達到目的,因為生成的二氧化碳氣體散逸到空氣中去了.
圖C也能達到目的,因為生成物和反應物中都沒有氣體產(chǎn)生.
(2)鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳,裝置沒有密封,所以導致天平不能平衡;此時天平的指針向右偏;
故答案為:
(1)A、C;(2)向右偏.

點評 理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)涵,如果天平一直保持平衡,說明反應前后質(zhì)量不變.因此有氣體參加或者有氣體生成的反應一定要密封,防止氣體出去;沒有氣體的反應則不用密封.

練習冊系列答案
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7.下列各組物質(zhì)分別加人足量的水中,能得到無色透明溶液的是(  )
A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2
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18.下列圖象能反映加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物時有關量的變化關系的是( 。
A.B.C.D.

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15.掌握化學反應基本類型的特點,是判斷反應類型的關鍵,你認為下列反應既不屬于分解反應,也不屬于化合反應的是( 。
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2.次氯酸的化學式為:HClO,氯元素的化合價為( 。
A.+5B.+7C.-1D.+1

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12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.
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(4)t3℃時,將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,方法是升高溫度或加入丙溶質(zhì).

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19.水是“生命之源”,請根據(jù)你對水的認識回答以下問題:
(1)小玉春游回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于軟水 (填“硬水”或“軟水”).
(2)小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認為采取加熱蒸發(fā) (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”)的方法也可以區(qū)別.

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16.用符號表示或?qū)懗龇査哂械囊饬x.
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al,
(2)3個鐵原子3Fe,
(3)鎂離子Mg2+,
(4)2H2個氫原子,
(5)氯離子Cl-
(6)N氮元素或一個氮原子.

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17.燃燒與人類社會發(fā)展有著密切關系.
(1)人類通過化學反應獲得能量,大多來自化石燃料.化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)火箭發(fā)射常用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑.偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%.
(3)普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比為1:15,稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比可達到1:25.
①“稀薄”的含義是A(填字母序號).
A.發(fā)動機混合氣中汽油含量低          B.發(fā)動機混合氣中空氣含量低
C.發(fā)動機混合氣中氧氣含量低          D.發(fā)動機混合氣中氮氣含量低
②稀薄燃燒發(fā)動機能更好的節(jié)能減排,其原因是發(fā)動機單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目多,與燃料分子碰撞的幾率大.

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