科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示圖象能正確反映其對應關系的是( )
A.
某溫度下,向一定量飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣
C.
向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸
D.
向硫酸和硫酸銅的混合液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬在生活中用途廣泛
(1)下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是A
(2)用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 ;銅具有很好的導電性,故可作導線.近代濕法冶金的先驅是指 (填化學方程式),銅和空氣中的O2、H2O及二 會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應的化學方程式是
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科目:初中化學 來源: 題型:
精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:
【物質制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質,可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為:
FexOy+yH23Fe+yH2O
Fe3C+2H23Fe+CH4
(1)焙燒中加焦炭的作用:① ;② .
(2)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應的化學方程式: .
【含量測定】為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中鐵的氧化物組成及Fe3C的質量分數,取粗還原鐵粉16g,并將其分為2等分,一份與足量的稀鹽酸反應,得到氫氣0.2g,另一份按如下裝置進行實驗.(假設每步反應都完全且不考慮裝置內原有空氣對測定結果的影響).
【資料卡】①3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe
②鐵的氧化物及Fe3C均不能與稀鹽酸反應產生H2
③濃硫酸的作用吸水,堿石灰吸水和二氧化碳
(3)寫出裝置中所指定儀器的名稱:① ;② .
(4)寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式: .
(5)主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,精確稱量樣品和B、D、E裝置的質量;②點燃A處酒精燈;③緩緩通入純凈干燥的H2;④點燃C處酒精燈;⑤分別熄滅A、C處酒精燈;⑥再緩緩通入少量H2;⑦再次精確稱量樣品及B、D、E裝置的質量.
正確操作的先后順序是①→③→④→②→⑤→⑥→⑦(填序號),否則,測定的Fe3C質量分數 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).步驟③的目的是 ,驗證該步驟目的達到的實驗方法是收集 ;步驟⑥的目的是防 .
(6)經精確稱量,實驗樣品及B、D、E裝置反應前后質量的變化如表:
樣品 | B | D | E | |
反應前 | 8g | 350g | 350g | 220g |
反應后 | 7.553g | 350.435g | 351.98g | 220.22g |
計算樣品中Fe3C質量分數,應選用上表中的 組數據(填“D”或“E”),其理由是 ,則Fe3C質量分數為 (精確到0.01%).
(7)樣品中鐵的氧化物中,鐵、氧元素的質量比是多少?(精確到0.01)(寫出計算過程)
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化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。下列說法正確的是
A.鈣的元素符號Cu B.一氧化碳的化學式為Co
C.2H表示兩個氫分子 D.3Mg2+表示三個鎂離子
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“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放.下列活動不符合“低碳生活”的是( 。
A.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
B.減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車
C.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具
D.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘
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