下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是（　　）
A、在稀鹽酸中：Na+、CO32-、SO42-
B、在氫氧化鈉溶液中：H+、Zn2+、Cl-
C、在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3-
D、在硫酸鎂溶液中：Na+、Cu2+、OH-
考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問題
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、在稀鹽酸中，稀鹽酸中的氫離子能與CO32-結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、在氫氧化鈉溶液中，H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，Zn2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鋅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、K+、Ca2+、NO3-三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在氯化鈉溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確；
D、在硫酸鎂溶液中，Mg2+、Cu2+都能和OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀和氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A、干冰B、氯化鈣C、硅D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某飲料的標(biāo)簽上標(biāo)有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013、鍶：0.0596、鋅：0.00162、鈣：4.69、鈉：18.4．這里的硒．鍶．鋅．鈣．鈉是指（　�。�
A、分子B、原子C、元素D、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)式填空：
兩個(gè)氖原子
 
；     
氧化亞鐵
 
；
人體中最多的元素
 
；            
3個(gè)銨根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（反應(yīng)條件已略去）（　�。�
A、2H2+O2═2H2O
B、2CO+O2═2CO2
C、CO2+H2O═H2CO3
D、H2+Cl2═2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請選擇相應(yīng)字母填空：A、氧氣 B、金剛石 C、石墨 D、干冰 E、碳酸鈣．
（1）用作制造電極的是
 
；       
（2）天然存在的最硬的物質(zhì)是
 
；
（3）可用于人工降雨的是
 
；
（4）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
；
（5）大理石的主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法不正確的是（　　）
物  質(zhì)選用試劑（過量）操作方法
ACO2（CO）O2點(diǎn)燃
BKCl（MnO2）H2O溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
CFeSO4溶液（H2SO4）鐵加入足量鐵粉末充分反應(yīng)后過濾
DCO2（O2）銅粉氣體通過灼熱的銅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了制取少量的氧氣，化學(xué)興趣小組的同學(xué)把工作分為以下三個(gè)階段．
Ⅰ查閱資料．獲得信息：過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣，其中過氧化氫價(jià)格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣．該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價(jià)格較高．分解較困難．且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價(jià)格較高，加熱即可快速分解．二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．
根據(jù)上述信息，確定制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方案．
Ⅱ組裝儀器，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

Ⅲ實(shí)驗(yàn)完畢，洗刷儀器，整理用品，總結(jié)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）要制取一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是
 
 （填寫字母代號），組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)
 
．
（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過快，容易引起爆炸．在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是（列舉兩條）；
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，我們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象，為證明二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：向裝滿二氧化碳的塑料礦泉水瓶中倒入適量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)軟塑料礦泉水瓶變癟了，你認(rèn)為根據(jù)上述現(xiàn)象能否說明二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？如果認(rèn)為能，請說明理由；如果認(rèn)為不能，也請說明理由，并設(shè)計(jì)出新的實(shí)驗(yàn)方案．

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同步練習(xí)冊答案