學(xué)會基本的實驗操作方法,是實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
加熱液體
C、
取用液體
D、
量取一定體積的液體
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作,主要從操作要領(lǐng)上來分析.
解答:解:A、用一個燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈時,可能會使酒精灑出后被引燃,造成失火,錯誤.
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的
1
3
,圖中所示操作正確.
C、用膠頭滴管取用液體藥品,瓶塞要倒放,使用滴管時要注意,取液后的滴管應(yīng)保持膠頭在上,不要平放或倒置,以防藥液腐蝕膠頭,故錯誤.
C、量筒讀數(shù)視要平視,應(yīng)視線與凹液面的最低處相平,故錯誤.
故選B
點(diǎn)評:化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)為11~17的元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請結(jié)合圖回答下列問題:
(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
;最外層有
 
個電子.
(2)原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、把燃著的木條伸入呼出的氣體中,木條燃燒情況沒有明顯變化
B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D、黃銅和純銅片相互刻劃后,黃銅表面會出現(xiàn)深深的劃痕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A、氧氣、液態(tài)空氣
B、氧氣、氮?dú)?/span>
C、稀有氣體、空氣
D、空氣、氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在原子結(jié)構(gòu)中,決定元素種類的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)B、相對原子質(zhì)量
C、中子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子,下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)前后涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
B、圖中“”表示氫分子
C、該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
D、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的是(  )
A、用帶火星的木條鑒別:O2和CO2
B、用聞氣味的方法鑒別N2和O2
C、用觀察法鑒別:氯化鈉溶液和氯化銅溶液
D、用水鑒別:Na2CO3粉末和CaCO3粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂,鋅合金粉末7.7g恰好與一定質(zhì)量20%的稀硫酸完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā),經(jīng)處理后得到不含結(jié)晶水的固體26.9g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為( 。
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是( 。
A、觀察顏色
B、把燃著的木條分別伸入兩瓶
C、分別通入澄清石灰水,振蕩
D、把活螞蚱分別放入兩瓶

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同步練習(xí)冊答案