在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量g | 20 | 50 | 80 | 30 |
反應的后質量g | 0 | 100 | 10 | x |
請根據(jù)質量守恒定律判斷x的值( )
A.50 B.40 C.10 D.70
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( 。
| A. | ①②說明物質燃燒需要氧氣 | B. | ①說明白磷的著火點不高于80℃ |
| C. | 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 | D. | ①③說明兩種可燃物的著火點不同 |
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生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用:
(1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是 ;
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素;
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如圖所示裝置進行過濾.圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有: (寫出一點即可).
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請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,
回答下列問題:
(1)t2℃時,30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌,
能形成 g溶液,溶質的質量分數(shù)為 ;
(2)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,
溶液中析出溶質最多的是 溶質質量分數(shù)由大到小的順 序是 (填物質序號)。
(3)現(xiàn)有a、b、c三種物質的濃溶液,適用于降溫結晶的是 (填寫物質序號)。
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下列實驗現(xiàn)象及方程式均正確的是( )
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B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰——S+O2==SO2
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D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙——4P+5O2==2P2O5
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鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應生成氧化鈉,鈉投入水中,與水劇烈反應,熔化成閃亮小球在水面上游動,生成氫氧化鈉和氫氣。下列有關鈉的敘述不正確的是( )
A.金屬鈉必須隔絕空氣保存 B.金屬鈉的密度小于水
C.鈉與水反應放熱,使鈉熔化,鈉是熔點最低的金屬
D.鈉和水反應的化學方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
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化學推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實中,發(fā)生化學變化的是( 。
| A. | 將石油進行分餾 | B. | 用海水曬鹽 |
| C. | 切割大理石作建筑材料 | D. | 用乙醇汽油作燃料驅動汽車 |
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根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱 .
(2)關閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
(3)實驗室制取二氧化碳的原料是 (名稱),收集裝置是 D (填字母).用B裝置制取氧氣的反應方程式 .
(4)氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是 .(填字母)
(5)在用KClO3加熱制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產生O2的反應速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是。
(6)小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是 (填序號,可重復選用).
①從b端通氮氣
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水.
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從①氧氣②氮氣③空氣④氫氣⑤二氧化硫⑥一氧化碳等六種氣體中,選出符合下列題意的物質,用序號填空.
(1)屬于混合物的是 ,密度比空氣大的氧化物是 ;
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是 ;
(3)未來最理想的氣體燃料是 ;
(4)在食品包裝袋中,用作食品保護氣的是 ;
(5)污染空氣,形成酸雨的是 .
(6)吸煙產生的一種有害氣體 .
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