【題目】酸堿中和反應(yīng)是一類非常重要的反應(yīng)。向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸。下列能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
A、向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,反應(yīng)開始時(shí)溶液pH>7,故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)生的反應(yīng)為2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 +2H2O,SO42-隨著稀硫酸的加入而不斷增加,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)沒有氣體和沉淀生成,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量隨著稀硫酸的加入而不斷增加,故C錯(cuò)誤;
D、隨著稀硫酸的加入,生成物硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,由于稀硫酸的加入使得溶液總質(zhì)量繼續(xù)增大,而硫酸鈉的質(zhì)量不變,因此導(dǎo)致溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B=2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少
B. a=0.6
C. B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶1
D. 該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在日常生活中的應(yīng)用十分廣泛,某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究。
(1)該小組同學(xué)要用如圖裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。
①請(qǐng)將下列裝置接入到B、C、D位置中,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?/span>:a→_________→h。
②F裝置的雙重作用是_____________。
③寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
④實(shí)驗(yàn)開始時(shí),使純凈的一氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E裝置一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃E處酒精噴燈加熱的目的是___________。
(2)某同學(xué)將一定量的鋅粉加入到AgNO3、Cu( NO3 )2、Al(NO3)3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液為無色,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。
①根據(jù)現(xiàn)象判斷濾渣的成分________。(填化學(xué)式)
②寫出將鋅粉加入混合溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(任寫一個(gè))
③猜想:濾液中的溶質(zhì)為AgNO3、Zn( NO3)2、Al( NO3)3,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因________。
(3)為了測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g樣品放入燒杯中,加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.9g,請(qǐng)計(jì)算該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組做木炭還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行了如下探究。
[提出問題]反應(yīng)后的氣體成分是什么?
[猜想假設(shè)]猜想1:該氣體可能只是CO2猜想2:該氣體可能只是CO
猜想3:_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]稱取一定量的氧化鐵和過量炭粉,在隔絕氧氣的條件下完全反應(yīng),按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作連接裝置。
(1)加熱前,先通入一段時(shí)間純凈且干燥的氮?dú),這樣做的目的是_____。
(2)夾緊通氮?dú)馓幍膹椈蓨A,加熱一段時(shí)間后,觀察到_____現(xiàn)象時(shí),證明猜想2不成立。
(3)待反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)先_____,再_____,冷卻至室溫后,停止通入氮?dú)猓Q量硬質(zhì)玻璃管和固體的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表。
氧化鐵 | 炭粉 | 硬質(zhì)玻璃管 | |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 1.6 | 1 | 40 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量:41.88 |
[數(shù)據(jù)處理]生成物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述數(shù)據(jù)處理分析得出猜想_____成立。
[交流反思]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)硬質(zhì)玻璃管反應(yīng)后剩余的固體中有炭粉_____(寫出操作及現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通明無色的“可燃冰”(CH4·nH2O)外形似冰、能夠燃燒,學(xué)名叫:“天然氣水合物”;在南海制底有巨大“可燃冰”蘊(yùn)藏帶,日前世界上還沒有完備的開采方案。
(1)沼氣和天然氣的主要成分都是甲烷,管道煤氣中的有效成分是一氧化碳、氫氣和甲烷。寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式________________。奧運(yùn)火炬的燃燒隨著時(shí)代的遷移而改變。近幾屆奧運(yùn)會(huì)都用丙烷等混合氣體作燃料。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和倫敦奧運(yùn)會(huì)上,火炬使用燃料均為丙烷(C3H8)。
(2)采用丙烷燃料是為了能在火矩傳遞路線范圍內(nèi),滿足環(huán)境溫度的要求;丙烷燃燒后火焰是橙色,具有較好的可視性:_________________。油脂不溶于水,易溶于汽油等有機(jī)溶劑。在通風(fēng)良好的場(chǎng)所,通過研磨、用己烷[C6H14]浸潤(rùn)、過濾、蒸發(fā)等手段可以從大豆中提取豆油。
(3)用己烷提取大豆油過程中___________(填有或沒有)新物生成。
(4)戊烷是烷烴[ting]家族中的第五個(gè)成員,可用作制造人造冰、麻醉劑、分子篩脫附和替代氟利昂作發(fā)泡劑等,推測(cè)其化學(xué)式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面南極------------艾特肯盆地馮卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū)。撞擊坑內(nèi)的釷、氧化鐵、二氧化鈦等含量較高,是一個(gè)巨大的礦產(chǎn)資源庫。
(1)已知釷經(jīng)過中子轟擊,可得鈾-233,是潛在的核燃料。它在元素周期表中的信息如圖所示,由此可知,釷原子核中質(zhì)子數(shù)為______,釷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。
(2)二氧化鈦被認(rèn)為是現(xiàn)今世界上性能最好的一種白色顏料,也是冶煉鈦、鈦合金的重要原料。鈦合金具有比鈦更優(yōu)良的特性,表現(xiàn)在___________ (寫一條) ,冶煉鈦過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,由此可推斷出X的化學(xué)式為_____________。
(3)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,它是煉鐵的主要原料。已知鐵原子的核外電子排布如圖所示,由此可知,Y=___________。 對(duì)比1 ~20號(hào)元素的原子核外電子排布規(guī)律,可發(fā)現(xiàn)鐵原子的核外電子排布的不同點(diǎn)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液進(jìn)行如圖所示操作,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
A.濾渣中一定不含Zn
B.濾渣中一定有Ag和Cu
C.濾液中一定沒有AgNO3
D.濾液中可能有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究
(提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(作出猜想)(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____(填化學(xué)式)兩種物質(zhì)。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。
(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
乙同學(xué) | 取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入該溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) | 取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液由無色變成_____色 | 猜想(3)成立 |
(總結(jié)反思)丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是_____。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。
(知識(shí)拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想(3)成立。
A 硫酸銅溶液
B 氯化鋇溶液
C 稀鹽酸
D 二氧化碳
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與_____(填化學(xué)式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、X、Y、Z六種初中常見的物質(zhì),甲、乙、丙含有相同的金屬元素,甲常作為補(bǔ)鈣劑;乙是常見的干燥劑;X的固體常用于人工降雨,Y、Z都顯堿性,但不屬于同類別物質(zhì),Z俗稱為純堿。(“﹣”表示物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)回答下列問題:
(1)Z的化學(xué)式為_____。
(2)寫出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)類型為_____(填基本反應(yīng)類型)。
(3)①寫出X+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②寫出Z→Y的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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