【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A．雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B．甲烷屬于有機物

C．纖維素屬于合成材料D．液態(tài)氧屬于氧化物

【答案】B

【解析】

試題分析：A、雞蛋屬于蛋白質(zhì)，水果是富含維生素，錯誤，B、有機物：含碳元素的化合物，甲烷屬于有機物，正確，C、纖維素屬于合成材料，錯誤，D、氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，液態(tài)氧是單質(zhì)，故屬于氧化物，錯誤，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：

（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是 （填序號）。

A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾

（2）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，測量結(jié)果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）。

（3）“節(jié)約用水，從我做起�！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施 。

（4）右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。

②將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是 ，無溶質(zhì)析出的是 。

③20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是 g。

④若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑，將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的

A、食鹽 B、蔗糖 C、味精 D、芝麻油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)至中性，得到氯化鈣溶液，在沒有指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是

A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表式： 。

② 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是

由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途不正確的是

A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．燒堿可治療胃酸過多

C．石灰石用于建筑 D．用鹽酸可以清除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過你的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱① ② 。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填字母編號）；反應(yīng)文字表達式為 。

（3）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集，有以下操作步驟：（1）加熱；（2）連接好裝置；（3）停止加熱；（4）移開導(dǎo)氣管；（5）裝入藥品并固定在鐵架臺上；（6）檢查裝置的氣密性；（7）收集氣體。其中正確的操作

A．（2）（6）（5）（1）（7）（3）（4）

B．（2）（6）（5）（1）（7）（4）（3）

C．（6）（2）（5）（1）（7）（4）（3）

D．（2）（6）（1）（5）（7）（3）（4）

裝入高錳酸鉀后應(yīng)在試管口塞一團棉花，其目的是

（4）用B裝置通過分解反應(yīng)制取氧氣，則②中裝的液體藥品是 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（ ）

A．ClO2 B．KClO3 C．C2H5OH D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（16分）水是重要的自然資源。

（1）圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，試管1產(chǎn)生的氣體名稱為 ，該實驗說明水是由 組成的。

（2）圖乙是家用簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 。

（3）若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水，必須使用的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 。

（4）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

①對應(yīng)的作用是 （填字母序號，下同），

a．殺菌消毒 b．吸附雜質(zhì) c．沉淀過濾 d．蒸餾

（5）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A．抑制水中所有動植物生長 B．不任意排放工業(yè)廢水

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．生活污水處理后再排放

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