除去CO中混有的少量CO2,應(yīng)把混合氣體通過(guò)(。
A、少量的水 B、灼熱的氧化銅 C、澄清的石灰水 D、點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黨中央倡導(dǎo)“節(jié)約型”社會(huì)。下列行為中符合這一精神的是( )
A.大量使用化肥和農(nóng)藥提高糧食產(chǎn)量 B.用淘米水澆花
C.把用剩的藥品放回原試劑瓶 D.直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用下圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能夠使氣球先膨脹,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是( )
A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水
C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳的單質(zhì)在生產(chǎn)和生活中有著較多的應(yīng)用。下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能
導(dǎo)電的是______(填序號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是_________
①玻璃刀 ②鉛筆芯 ③鉆探機(jī)的鉆頭 ④ 干電池的電極
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過(guò)濾,取濾液20克于一小燒杯中,在不斷振蕩的同時(shí),向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,有關(guān)的變化如右圖所示:
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析,回答下列問(wèn)題:
(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學(xué)式回答)。
(2)計(jì)算A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“八月桂花香”這一現(xiàn)象說(shuō)明(。
A、分子很小 B、分子分裂成原子 C、分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D、分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣中含量高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A、氮?dú)?nbsp; B、氧氣 C、二氧化碳 D、稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成
C.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( )
事 實(shí) | 解 釋 | |
A. | 用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案 | 常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B. | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨較軟 |
C. | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái) | 焦炭具有還原性 |
D. | 制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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