下列對一些事實的解釋不正確的是(    )

事   實

解 釋

A.

用碳素墨水書寫檔案

常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.

石墨能夠做電池的電極材料

石墨較軟

C.

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有還原性

D.

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去CO中混有的少量CO2,應(yīng)把混合氣體通過(。

A、少量的水      B、灼熱的氧化銅     C、澄清的石灰水     D、點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)16號元素硫(S)的說法不正確的是(     )

A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16

B.該元素原子的核電荷數(shù)為16

C.該元素原子的核外電子數(shù)為16

D.該元素為金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是(    )

A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同

C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

D.點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度,所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認(rèn)為下列“課外實驗”不能成功的是(    )

A.用潤濕的pH試紙測定不同品牌洗發(fā)液的酸堿度

B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑

C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D.用干電池、燈泡、導(dǎo)線、6B鉛筆芯等驗證石墨導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于下列事實的解釋不正確的是(    )

A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同

B.生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同

C.鋁具有良好的抗腐蝕性是因為鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜

D.二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液由紫色變?yōu)榧t色是因為二氧化碳顯酸性

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下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。

A.天然氣、水、液態(tài)空氣 B.氧氣、海水、過氧化氫

C.高錳酸鉀、礦泉水、食鹽   D.液態(tài)氧、二氧化錳、生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A的含量在空氣中排第二位.B是一種紫紅色金屬,當(dāng)灼熱的B遇到A會變成黑色的C、D是一種無色無味的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A是  ;B是  ;C是  ;D是  .B轉(zhuǎn)化C的表達(dá)式是  .(用化學(xué)符號表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進(jìn)行以下探究:

[性質(zhì)探究]

(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條        ,說明有O2生成。

(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有          生成。

結(jié)論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

(3)穩(wěn)定劑的作用是              ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是         ℃。

注:活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[組成測定]利用下圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2)組成的測定(雜質(zhì)對測定無影響)。

查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。

②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2。

(5)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,其目的是                        

(6)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導(dǎo)致x:y的值        (填“偏大”或“偏小”)。

(7)裝置B的作用是        (填序號)

①除去氣體中的水蒸氣              ②便于觀察和控制氣流速度

(8)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。則該產(chǎn)品中x:y=        。(寫出計算過程)

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