10.請用化學(xué)符號填空
(1)1個鎂離子Mg2+
(2)2個氮原子2N;
(3)水分子H2O;
(4)天然存在的最硬的物質(zhì)C.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個鎂離子可表示為:Mg2+;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(3)水分子的化學(xué)式為:H2O;
(4)天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,其化學(xué)式為:C;
故答案為:(1)Mg2+;(2)2N;(3)H2O;(4)C;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室中常需要使用硫酸.
(1)實驗室配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸,需要98%的濃硫酸10g.
(2)用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,請解釋其原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.為研究化學(xué)反應(yīng)后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,分別做了以下三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,反應(yīng)結(jié)束后,再稱量質(zhì)量;
實驗二:將盛有稀鹽酸(HCl)的小試管放入裝有碳酸鈉(Na2CO3)的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與碳酸鈉混合,充分反應(yīng)后再稱量質(zhì)量;
實驗三:將盛有NaOH的試管放入盛有CuSO4的燒杯中,稱量,然后將兩種物質(zhì)混合,充分反應(yīng)后再稱量質(zhì)量.
三位同學(xué)所得結(jié)果如下:
實驗一實驗二實驗三
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.8112.6118.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g8.0108.2118.4
(1)從實驗結(jié)果上看這三個實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增加”、“減小”、“不變”):實驗一增加,實驗二減小,實驗三不變.
(2)這三個實驗中,哪個實驗正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的關(guān)系?實驗三.
(3)由此可知:
通過實驗成功驗證質(zhì)量守恒定律的前提條件是反應(yīng)必須在密閉容器中進行.
(4)A同學(xué)認為:實驗1中反應(yīng)后質(zhì)量大于反應(yīng)前質(zhì)量,是因為鎂條燃燒過程中放出大量的熱,導(dǎo)致了質(zhì)量的增加.請你設(shè)計一個實驗,驗證他的說法.
步驟:把一定質(zhì)量的鎂條放入底部鋪一層細沙的錐形瓶中,塞緊瓶塞,稱量質(zhì)量;
通過凸透鏡聚光使鎂條燃燒,燃燒結(jié)束后再稱量.
現(xiàn)象:反應(yīng)前后質(zhì)量不變.
結(jié)論:A同學(xué)的說法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖.下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是( 。
A.原子的核電荷數(shù)是31B.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
C.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為69.72

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水受熱沸騰B.剩飯變餿C.汽油揮發(fā)D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.“十二五”期間,安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局發(fā)現(xiàn)懷寧朱沖大型鐵礦填補了安徽大型富磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)空白.
實驗測得該磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%,如利用該磁鐵礦石5000噸(假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)煉鐵.求:
(1)5000噸該磁鐵礦石中含鐵元素質(zhì)量是2896.6噸.
(2)煉鐵廠理論上可以練煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分子、原子和離子是三種不同類別的構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)中含有的構(gòu)成物質(zhì)的粒子全部屬于同一類別的是( 。
A.空氣B.醫(yī)用酒精C.生理鹽水D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
ANa2CO3溶液、NaCl溶液、HCl溶液石蕊溶液
B氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液稀鹽酸
C硬水與軟水肥皂水
D硝酸銨固體與氫氧化鈉固體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.可用于消除水中異味的是( 。
A.氫氣B.活性炭C.二氧化碳D.碳酸氫鈉

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同步練習(xí)冊答案