與22克CO2含有相同質(zhì)量氧元素的SO2的質(zhì)量是( 。
A、8克B、40克
C、32克D、44克
考點(diǎn):化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:先求出CO2與SO2氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再求22gCO2中氧元素的質(zhì)量,即為SO2含有的氧元素,即可解答.
解答:解:根據(jù)條件CO2與SO2氧元素的質(zhì)量相等,
設(shè),與22克CO2含有相同質(zhì)量氧元素的SO2的質(zhì)量為x,
可得:22g×
16×2
12+16×2
×100%
=x×
16×2
32+16×2
×100%

          x=32g
答案:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算,難度稍大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、NBA賽場(chǎng)上的玻璃籃板被扣碎
B、氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣
D、鎂條在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲使100克10%的食鹽溶液變成20%,可采用的措施是( 。
A、蒸發(fā)掉50克水
B、加10克食鹽
C、蒸發(fā)掉
1
2
的溶劑
D、加入100克10%的食鹽溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

美國(guó)曾對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),在一次襲擊中.美軍對(duì)伊拉克使用了石墨炸彈,雖然沒有造成人員傷亡,但伊拉克首都巴格達(dá)的發(fā)電廠頓時(shí)陷于癱瘓,全城一片漆黑,這是由于石墨( 。
A、質(zhì)軟B、有吸附性
C、能導(dǎo)電D、易燃、易爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年5月美國(guó)送往火星探測(cè)器著陸,其探測(cè)器是鈦鐵合金材料制造.關(guān)于合金,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、合金屬于金屬材料
B、鈦鐵合金密度小硬度大
C、鈦鐵合金就是把鈦塊和鐵塊焊接在一起的金屬材料
D、鈦鐵合金比鈦和鐵的硬度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年2月河南洛陽嵩縣發(fā)現(xiàn)大型金礦礦床,含金量近40噸,預(yù)計(jì)可以開挖42年.如圖是金元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、金屬于金屬元素
B、金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0g
C、金原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79
D、金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為3:4,若生成C和D,共210g則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( 。
A、60gB、80g
C、90gD、120g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示.
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
請(qǐng)分析表,并回答下列問題:
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 

(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平[主要成分Al(OH)3],寫出胃舒平治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)燒堿溶液中含有的陰離子符號(hào)為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理
(1)洗滌劑能夠出去油污的原因是什么
 

(2)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防戰(zhàn)士使用高壓水槍滅火的原理是什么
 

(3)生石灰為什么可用作食品的干燥劑?
 

(4)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但是鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性,原因是什么
 

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