對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是  

A ．制取CO2氣體時，始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B．加熱堿式碳酸銅固體粉末時，試管破裂——試管口略朝下傾斜

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

D．驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于1／5——氣密性不好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

潔凈的空氣

B．

自來水

C．

冰水混合物

D．

澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要氣體

主要離子

細(xì)菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

①    上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有    ▲    種，

②    寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號      ▲    ，

③    除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是  ▲    ，

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是    ▲    。

（2）現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）

①人體中含量最多的物質(zhì)      ▲    ；    ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體        ▲     ；

③溫度計中的一種金屬物質(zhì)    ▲    ；    ④可充入食品包裝中防腐的氣體  ▲     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組日常生活中發(fā)生的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化是

   A．酒精燃燒  蠟燭融化                B．冰雪融化  干冰升華

   C．剩飯變餿  高梁釀酒                D．滴水成冰  鐵鍋生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列各圖所示的實驗裝置氣密性檢查中，根據(jù)現(xiàn)象不能判斷是否漏氣的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題：

(1)寫出儀器的名稱：F            。

(2裝置A中用于實驗室制氧氣。此裝置有兩處錯誤，請任意指出其中一處

錯誤                                                     。

(3)寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ；

把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀

器               （填序號，下同）組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，且能控制反應(yīng)劇烈程度，應(yīng)選E（或F）和            組合。

(4)若用裝置I所示醫(yī)用塑料袋進行排空氣法收集CO2，則CO2導(dǎo)入端為               

（填“a”或“b”），若需檢驗此裝置中CO2是否已集滿，將                 置于        

（填“a”或“b”）口即可。

(5)用裝置J所示礦泉水瓶可以證明CO2與澄清石灰水確實發(fā)生了反應(yīng)，振蕩后，

其現(xiàn)象是                                                

(6)某同學(xué)想用裝置K制取CO2，廣口瓶內(nèi)的反應(yīng)進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是                                      ，為解決這一問題，在不改變原有儀器的基礎(chǔ)上添加一種儀器即可，請把該儀器畫在圖K中應(yīng)該放置的位置。加了該儀器以后，還有一個優(yōu)點是                                。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營養(yǎng)。下列敘述正確的是

    A. 葡萄糖屬于化合物       B. 葡萄糖的相對分子質(zhì)量為l80g

    C. 葡萄糖中含有6個氧原子 D. 葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請寫出以下反應(yīng)的符號表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類型。

（1）紅磷在空氣中燃燒                                     ,（          ）反應(yīng)；

（2）電解水                                               ，（          ）反應(yīng)。

（3）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)                             ；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案