化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)過氧化氫分子
 

(2)表示的粒子
 

(3)2個(gè)氮原子
 

(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

(5)2個(gè)硫酸根離子
 

(6)3個(gè)氯離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)過氧化氫分子表示為:2H2O2 ;(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18,由此表示的粒子是硫離子,其符號(hào)為:S2-;
(3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為:
+2
Fe
Cl2
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)硫酸根離子表示為:2SO42-;
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氯離子可表示為:3Cl-
故答案為:(1)2H2O2 ;(2)S2-;(3)2N;(4)
+2
Fe
Cl2;(5)2SO42-;(6)3Cl-
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí),完全正確的一組是( 。
A、常見物質(zhì)的鑒別:
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?nbsp;   
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出
B、實(shí)驗(yàn)操作的先后順序:
點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃    
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C、化學(xué)反應(yīng)和能量:
充電器--電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能      
干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D、化學(xué)中常見的“三”
構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、合金三類物質(zhì)--都屬于無機(jī)非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用五個(gè)圓表示A(硝酸鋇溶液)、B(碳酸鈉溶液)、C(稀鹽酸)、D(稀硫酸)、E(澄清石灰水)五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)將A、B、C三個(gè)圓形畫到圖中D、E周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì)名稱;
(2)寫出無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)B與E反應(yīng)的固體生成物與C反應(yīng)的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.
 
(1)物質(zhì)①中的陽(yáng)離子
 
;
(2)標(biāo)出物質(zhì)②中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)
 
;
(3)物質(zhì)③的化學(xué)式
 

(4)物質(zhì)⑤的名稱
 
;
(5)物質(zhì)⑥的化學(xué)式
 

Ⅱ.人們常說的:①高原上缺氧  ②生理鹽水  ③胃酸過多  ④加碘食鹽.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(6)①中的“氧”
 
; 
(7)②中的“鹽”
 

(8)③中的“酸”
 
;
(9)④中的碘
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得氫氣和氧氣的體積比大于2:1,造成該現(xiàn)象的原因可能是
 

A.水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比大于1:8
B.生成的氫氣比氧氣更易溶于水
C.部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)被消耗
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同物質(zhì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),如用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等,具有很多種分類依據(jù).根據(jù)所學(xué)知識(shí),自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類(填序號(hào)):
①鹽酸   ②碳酸鈉溶液   ③水銀   ④黃鐵礦   ⑤硫酸  ⑥碘酒
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
,共包括三種物質(zhì)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式的書寫符合題意及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室用鋅和硝酸制氫氣:Fe+2HNO3═Fe(NO32+H2↑   置換反應(yīng)
B、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+H20   復(fù)分解反應(yīng)
C、正常雨水的pH約為5.6的原因:H2O+CO2═H2CO3 化合反應(yīng)
D、用氫氧化鎂治療胃酸過多:2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O  中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
氮?dú)?div id="7x97jvj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
氦氣
 
甲烷
 

氧化鈣
 
氧化銅
 
氧化鐵
 
氧化鋁
 
干冰
 

氯化亞鐵
 
氯化鐵
 
 氯化銀
 
 氯酸鉀
 
酒精
 

鹽酸
 
硝酸
 
硫酸
 
碳酸
 
醋酸
 

苛性鈉
 
氫氧化鋇
 
氫氧化鐵
 
氫氧化銅
 
氨水
 

硝酸鉀
 
 硝酸銀
 
 硝酸銨
 
 硝酸銅
 
尿素
 

硫酸鋇
 
 硫酸亞鐵
 
硫酸銨
 
硫酸鋅
 
膽礬
 

碳酸鉀
 
碳酸鈣
 
碳酸鋇
 
碳酸銨
 
純堿
 

氮元素
 
兩個(gè)氮原子
 
氮?dú)?div id="eeq2hbp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 三個(gè)氮分子:
 
兩個(gè)鐵離子:
 
三個(gè)氫氧根離子:
 
五個(gè)硝酸根離子:
 
a個(gè)碳酸根離子
 
硝酸亞鐵中,鐵元素顯正二價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是( 。
A、氧氣和氮?dú)?-帶火星的木條
B、二氧化碳和一氧化碳--澄清的石灰水
C、氧氣和二氧化碳--燃著的木條
D、氮?dú)夂投趸?-燃著的木條

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