【題目】根據(jù)以下實驗，請回答下列問題。

（1）實驗A當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_______由該實驗得出的結(jié)論為_______。

（2）實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是_______。

（3）實驗C中只有試管中的白磷燃燒（紅磷的著火點240℃），說明物質(zhì)燃燒需要_______，燒杯中水的作用是_______。

【答案】2：1 水是由氫、氧兩種元素組成的 排盡集氣瓶內(nèi)的空氣 溫度達到著火點，有充足的氧氣 溫度達到白磷的著火點，使燒杯底部白磷隔絕氧氣

【解析】

（1）實驗A是電解水生成氧氣和氫氣，電解水的實驗中正氧負氫，氫二氧一，由于玻璃管a與負極相連，所以產(chǎn)生的氣體是氫氣，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積之比也就是氫氣與氧氣體積比為2：1；由該實驗得出的結(jié)論為水是由氫、氧兩種元素組成的；

（2）實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是排盡集氣瓶內(nèi)的空氣；

（3）實驗C中只有試管中的白磷燃燒（紅磷的著火點240℃），說明物質(zhì)燃燒需要溫度達到著火點，有充足的氧氣；燒杯中水的作用是溫度達到白磷的著火點，使燒杯底部白磷隔絕氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

①2個氧分子______。

②二氧化氮分子______。

③2個氫氧根離子______。

④標出五氧化二磷中氧元素的化合價______。

⑤鋁土礦主要成分______。

⑥生理鹽水中的溶質(zhì)______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用

(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為___。

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下圖的兩個實驗：

①實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是____。

②通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是___。

(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計如下所示流程。

該回收流程中：固體A的成分是__；含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有__(填字母序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，且它們?nèi)苡谒畷r溶液溫度均無明顯變化．回答下列問題：

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為___(填“增大”或“減小”)

(2)t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為___．

(3)t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙(填“＞”、“＜”或“=”)．

(4)若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用____的方法提純甲．

(5)若要將組成N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可以采用的方法是__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算

（1）用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水_____克。

（2）當a為80g時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少____________（結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．16.0gCuO與CO反應得到Cu、Cu2O混合物13.6g，將此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4中得9.6gCu．下列說法正確的是

A. 反應中生成2.4g CO2B. 混合物中氧元素與銅元素的質(zhì)量比1:16

C. 混合物中含12g的銅元素D. 反應后溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)約為8.0%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語回答生活中的下列問題。

（1）新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號是______。

（2）工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉（NaNO2）而有毒，標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價______。

（3）自然界中硬度最大的金剛石______。

（4）保存氫氣化學性質(zhì)的最小粒子______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，請用所學知識回答下列問題：

（1）日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）某學校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條。請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含_____的食物（填字母）。

A蛋白質(zhì) B油脂 C糖類 D維生素

（3）如圖中所標示的各部件中，屬于有機合成材料的是_____（填序號）。

（4）指出圖中用到的防銹方法（寫1條）_____。

（5）丙烷（C3H8）是家用液化石油氣的主要成分之一，它和甲烷在空氣中燃燒的生成物相同。請寫出丙烷燃燒的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用______的方法來降低水的硬度。

（3）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2，經(jīng)檢驗，正極上產(chǎn)生的氣體是_______，負極上產(chǎn)生的氣體是_________。得出水是由______兩種元素組成的結(jié)論。此反應的文字表達式為_________.

（4）“節(jié)約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：_________。

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