量取一定體積的液體藥品用
 
.量液時,量筒必須
 
,視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.取用少量液體時還可用
 
考點:測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:根據(jù)量筒的使用基本操作分析解答;根據(jù)液體藥品的取用方法分析.
解答:解:取用一定量的液體藥品,可用量筒量出體積,量筒量取液體體積要放在水平的桌面上,讀數(shù)時視線要平視凹液面的最底部;取用少量液體時還可用膠頭滴管.
故答案為:量筒;在水平的桌面上;凹液面的最低處;膠頭滴管.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)7個錳原子
 
;
(2)5個二氧化硫分子
 

(3)3個氫分子
 
;
(4)2個硫離子
 
;
(5)銨根離子
 

(6)-2價的硫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號回答.
(1)2個氮原子
 
;
(2)3個硫酸根離子
 
;
(3)硝酸銀
 
;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

(6)四個五氧化二磷分子
 

(7)熟石灰
 

(8)干冰
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Fe3O4中鐵元素有兩種價態(tài),+2價和+3價,氧顯-2價.Fe3O4還可以寫成
+x
Fe
+y
Fe
[
+y
Fe
O4]的形式,則y=
 
,已知在加熱的條件下,F(xiàn)e3O4可與濃鹽酸反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.請計算:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量是
 

(2)已知化合物中某一元素的質(zhì)量和各元素的相對原子質(zhì)量,可通過列比例式進行計算,求得另一種元素的質(zhì)量(或該化合物的質(zhì)量).其所列比例的依據(jù)是
 
.計算88g維生素C中含氧元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A、鐵生銹B、煤燃燒
C、水變?yōu)樗魵?/td>D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)燃燒時,一定有火焰產(chǎn)生的是( 。
A、鎂條B、木炭C、鐵絲D、硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
氮原子
 
3個鋁離子
 
2個鈣離子
 
鎂離子
 
鈉元素
 
 三個磷原子
 
氬氣
 
氮氣
 
兩個氧分子
 
-2價的硫元素
 
硫酸根離子
 
2個銨根離子
 
氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 

(2)說出下列符號的意義
O:
 
、
 
;Mg2+
 
;2H:
 
;2Cl-
 

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