下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是( 。

 

A.

氧氣能支持燃燒,可用作燃料

 

B.

鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣等發(fā)生了緩慢的氧化反應(yīng)

 

C.

工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣屬于分解反應(yīng)

 

D.

魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水


考點(diǎn):

氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧氣的物理性質(zhì);氧氣的工業(yè)制法;金屬銹蝕的條件及其防護(hù)..

專題:

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

分析:

A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,所以不能作燃料;

B、根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析;

C、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,然后升溫沸點(diǎn)低的先汽化逸出;

D、氧氣的溶解性是不易溶于水;

解答:

解:A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,所以不能作燃料,故A錯誤;

B、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,故B正確;

C、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,為物理變化,不是分解反應(yīng),故C錯誤;

D、魚能在水中生存說明水中肯定有一定量的氧氣,而氧氣的溶解性是不易溶于水,故D錯誤;

故選B

點(diǎn)評:

此題主要考查了氧氣的性質(zhì)、制取,是中考?嫉闹R點(diǎn),很重要,要求同學(xué)們準(zhǔn)確掌握.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄.你認(rèn)為不正確的是( 。

 

A.

分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉,發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦,說明這三種物質(zhì)中均含有炭黑

 

B.

在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預(yù)先在集氣瓶中留少量水

 

C.

化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象

 

D.

金剛石和石墨的組成元素、構(gòu)成微粒均相同,但它們不是同種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對同一種元素的原子和離子來說,下列敘述正確的是                    

A.它們一定具有相同的電子層數(shù)              B.它們具有相同的核外電子數(shù)

C.它們具有相同的核電荷數(shù)                  D.它們的質(zhì)量相差很大

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

 

A.

液體讀數(shù)

B.

液體取用

C.

過濾

D.

滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。

 

A.

制取CO2氣體時,始終收集不到CO2﹣﹣﹣﹣﹣﹣收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

 

B.

加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時,試管破裂﹣﹣﹣﹣實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄酒精燈,后移導(dǎo)管

 

C.

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴過長

 

D.

驗(yàn)證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于﹣﹣﹣﹣﹣紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說法正確的是( 。

 

A.

使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

 

B.

本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

 

C.

燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

 

D.

若實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,一般要用酒精燈火焰的  ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時,連接好儀器之后,必須先  ,再加入藥品;

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先  ;

(4)用量筒量取液體度數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處  

(5)若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要略朝下的目的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑錯誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

選用的方法或試劑

A

酒精和水

聞氣味

B

呼出氣體和吸入空氣

澄清石灰水

C

硬水和軟水

肥皂水

D

二氧化碳和氮?dú)?/p>

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,若遇到下列情況,應(yīng)如何操作.

(1)給試管中的藥品加熱,必須先  ,然后用酒精燈的外焰固定加熱.

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2等)時,都要先  ,后點(diǎn)燃.

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