【題目】某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按下圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。
(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)是40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)是240 ℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
(交流與討論)白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
(改進(jìn)與實(shí)驗(yàn))同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒。 b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。 | 熱水中白磷、b試管中紅磷都沒(méi)有燃燒的原因分別是_____;____。 |
(反思與評(píng)價(jià))(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是_____。
(3)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒,經(jīng)檢測(cè)生成物為水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
【答案】熱水中白磷沒(méi)有與空氣(或氧氣)接觸 b試管中溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會(huì)對(duì)空氣造成污染 平衡氣壓,防止橡皮塞被沖開 C2H5OH+3O23H2O+2CO2
【解析】
熱水中白磷被水包裹,沒(méi)有燃燒的原因是:白磷沒(méi)有與空氣(或氧氣)接觸;
紅磷的著火點(diǎn)是240 ℃,熱水溫度只有60℃, b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是:溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),故填:熱水中白磷沒(méi)有與空氣(或氧氣)接觸;b試管中溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);
(1)圖2裝置反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會(huì)對(duì)空氣造成污染,故填:反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會(huì)對(duì)空氣造成污染;
(2)圖2裝置體積固定燃燒過(guò)程中放熱會(huì)導(dǎo)致氣壓變大,橡皮塞被沖開,故填:平衡氣壓,防止橡皮塞被沖開;
(3)酒精燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O23H2O+2CO2,故填:C2H5OH+3O23H2O+2CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽。食鹽的主要成分NaC1由_________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成,加碘食鹽所含KIO3中I顯________價(jià)。除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是______。該操作中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。計(jì)算:
硫酸亞鐵片
(成分)每片含FeSO4 152mg
(規(guī)格)每片0.3g
(適用證)各種原因起的缺鐵性貧血
(用法用量)口服 成人每次1片,一日3次
(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________;
(2)硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為____________;
(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為____________(化|成最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(4)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(保留0.1%);
(5)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(保留0.1%)(寫出計(jì)算過(guò)程,下同)
(6)按照說(shuō)明書服用補(bǔ)鐵片,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為__________mg?(保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱: a:________;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制氧氣,所用的固體藥品名稱是________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________, 用C裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是________, 用D裝置收集氧氣,當(dāng)________時(shí)開始收集.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)中屬于化合物有________種;
(2)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是________;(選填 “原子”或“分子”)
(3)該反應(yīng)生成的各物質(zhì)都由________構(gòu)成;(選填 “原子”或“分子”)
(4)一個(gè)乙分子是由________構(gòu)成的:
(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 電解水實(shí)驗(yàn)B. 測(cè)得空氣中氧氣的含量
C. 檢查裝置的氣密性D. 區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使我們的生活豐富多彩,生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)石墨具有良好的___________性能和潤(rùn)滑性能,常用來(lái)做高鐵上的電刷。
(2)大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”, 其化學(xué)式為C3H6S。硫化丙烯分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比是________。
(3)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上在一定條件下利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式是,則X的化學(xué)式為__________。
(4)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同,說(shuō)明____不同,產(chǎn)物不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣,裝置見(jiàn)圖。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燒杯內(nèi)水面的變化是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)。
(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,你認(rèn)為原因可能是_____________。
(4)查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是______________。
(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z是元素周期表中1-18號(hào)元素,在元素周期表中的位置如圖所示,X原子的核電荷數(shù)是7,三種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和是31,則下列說(shuō)法正確的是(____)
A Y和Z元素的原子最外層電子數(shù)相同
B X和Y處在同一族
C 原子序數(shù)X>Y>Z
D Z是_____元素
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