【題目】鹽酸和滴有酚酞的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，溶液的pH變化如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸

B. B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C. B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)，溶液均為無(wú)色

D. A點(diǎn)時(shí)，溶液中只有一種溶質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、由圖象可知，pH值開(kāi)始時(shí)大于7，逐漸減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說(shuō)明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、B點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7，顯中性，表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)的pH分別等于7、小于7，分別顯中性、酸性，均不能使酚酞試液變色，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、A點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7，溶液顯堿性，溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉及生成的氯化鈉，此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊試液，C杯有高低不同的燃著的蠟燭�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：_____________________________ ；

(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ； 若將反應(yīng)后的B溶液加熱，則可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________________________________________________。

(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ，由此現(xiàn)象你獲得的信息是：_____________________________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A～H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A為一種金屬單質(zhì)，C和D均為固體；G為紅褐色沉淀，H為含兩種元素的鈉鹽。（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物，生成物已略去)。

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，I_____；

（2）反應(yīng)④的基本類(lèi)型是______反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）若反應(yīng)①中,D為氣體，其他反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件不變，則反應(yīng)的化學(xué)方程式式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖B是氯元素在元素周期表的部分信息，氯的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

（2）F所表示的粒子是_____（填化學(xué)符號(hào)），鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____（填序號(hào)）。

（3）D、F形成化合物的化學(xué)式是_____。

（4）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____（填序號(hào)）。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對(duì)原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)表示20℃時(shí)甲、乙溶解度相等

B. 30℃時(shí)，30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液

C. 甲中混有少量丙，可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲

D. 將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水“曬鹽”后得到粗鹽和苦鹵，下列分別是“粗鹽提純”和“苦鹵提鎂”流程圖：（提示）圖中粗鹽已除去泥沙，只含有SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性的雜質(zhì)離子．如圖是某化工廠(chǎng)對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的示意圖：

(1)粗鹽提純精鹽過(guò)程中，BaCI2溶液和Na2CO3溶液的添加順序能否顛(填“能”或“否”)：___．理由是___．

(2)粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是(寫(xiě)出涉及的化學(xué)方程式)___，___．

(3)寫(xiě)出“苦鹵提鎂”涉及的化學(xué)方程式：___、___、___．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“檢測(cè)土壤浸出液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下，其中不正確的是（　　）

A. 土壤加水?dāng)嚢?/span> B. 過(guò)濾

C. 檢驗(yàn)酸堿性 D. 測(cè)定pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）氯氣（C12）是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，溶于水生成鹽酸和次氯酸（HClO）；自來(lái)水廠(chǎng)常用氯氣殺菌消毒。

（探究一）制取氯氣。實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時(shí)還生成氯化錳（其中錳元素顯+2價(jià)）和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（探究二）氯氣的性質(zhì)。

（1）小明用甲圖裝置探究氯氣的漂白性：I．將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上，布條沒(méi)有褪色。II．通入干燥的C12，發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒(méi)有褪色，而B瓶中的布條褪色。請(qǐng)回答：

①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小明能得到的結(jié)論是______。

②小明認(rèn)為，甲圖實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的缺陷是_____。

③小穎補(bǔ)充做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論，該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)步驟和現(xiàn)象是_____。

（2）小星用乙圖裝置探究氯氣的助燃性：I．用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是___。II．先_____，再點(diǎn)燃?xì)錃猓a(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。III．將燃著的氫氣緩緩伸入氯氣瓶中，觀(guān)察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰，此時(shí)D瓶口上方有大量的白霧，白霧是_____；通過(guò)氫氣能在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生鐵是鐵的合金，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取生鐵樣品5.8g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水）．回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為______時(shí)，反應(yīng)恰好完全，此時(shí)產(chǎn)生氣體質(zhì)量是______．

（2）計(jì)算恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．_____。（溫馨提示：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）

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