【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是

A．野火燒不盡，春風吹又生

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針

D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

【答案】C

【解析】

試題分析：化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成A．野火燒不盡，春風吹又生，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C．只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故答案選擇C

練習冊系列答案
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【題目】已知氦-3的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構成的，其一個原子中的電子數(shù)為

A．1 B．2 C．3 D．5

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【題目】根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》。下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是

A．PM2.5 B．NO2 C．SO2 D．CO2

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【題目】一定質(zhì)量的化合物與4.8 g氧氣恰好完全反應， 只生成4.4 g二氧化碳和2.7g水。下列對該化合物元素組成的判斷中，正確的是

A. 只含有碳、氫兩種元素

B. 只含有碳、氧兩種元素

C. 只含有碳、氫、氧三種元素

D. 含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

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【題目】下列有關分子和原子的說法中，正確的是

A. 原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

B. 保持水化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

C. 分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大

D. 分子和原子都可以構成物質(zhì)

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答：

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ，可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是 （“不變”或“變大”或“變小”）．

（2）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的且密度比空氣大的氣體，實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取。實驗室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對aC 2 H 2 +bO 2 =m CO 2 +n H 2 O中，系數(shù)之間關系正確的是

A. a+b-m+n B. 2a=m C. m=n D. b=m+n

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用排水法收集氧氣，需將導管伸入盛有水的集氣瓶口，這個操作應該在 (　　)

A. 加熱固體前 B. 與加熱固體藥品同時

C. 氣泡連續(xù)均勻放出時 D. 開始有氣泡放出時

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【題目】建設生態(tài)文明，打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是

A、工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨

B、制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿

C、先灑水，后掃地

D、嚴禁排放不達標卡車上路

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