9．幾種重要的科學(xué)方法和實驗方法
觀察、分類、實驗、歸納．演繹等是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的科學(xué)方法，過濾、蒸餾、結(jié)晶等是常用的實驗方法．請選擇適當(dāng)?shù)摹胺椒ā碧羁眨?br />（1）目前已發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)超過六千多萬種，科學(xué)家根絕物質(zhì)的組成，采用分類法將物質(zhì)分為混合物（如溶液）和純凈物（內(nèi)含單質(zhì)、酸、堿等），然后進(jìn)行研究，提高便捷性和有效性．
（2）比較鹽酸的化學(xué)性質(zhì)、硫酸的化學(xué)性質(zhì)，運用歸納法得出酸類物質(zhì)有相似的化學(xué)性質(zhì)：醋酸也是一種酸，運用演繹法可以推知醋酸的化學(xué)性質(zhì)．
（3）粗鹽精制的過程中，先用過濾法除去粗鹽中的泥沙，然后用結(jié)晶法得到精鹽．

分析 根據(jù)化學(xué)學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法以及實驗方法來分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)物質(zhì)的組成，采用分類的方法將物質(zhì)分為混合物（如溶液）和純凈物（內(nèi)含單質(zhì)、酸、堿等），故填：分類；
（2）比較鹽酸和硫酸兩種常見的酸的化學(xué)性質(zhì)，歸納出了酸具有的相似的化學(xué)性質(zhì)；醋酸也是一種酸，運用演繹的方法可直推知醋酸的化學(xué)性質(zhì)；故填：歸納；演繹；  
（3）粗鹽中含有難溶于水的泥沙，可以用過濾的方法將其除去，然后將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到精鹽，故填：過濾；結(jié)晶．

點評 掌握觀察、分類、實驗、歸納．演繹等是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的科學(xué)方法，過濾、蒸餾、結(jié)晶等是常用的實驗方法，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．利用化學(xué)變化可以制備新物質(zhì)．CO是一種無色、無臭的氣體，密度比空氣略小，難溶于水，易于血紅蛋白結(jié)合，具有可燃性．請結(jié)合所學(xué)知識和CO的相關(guān)信息回答下列問題：
（1）下列兩個反應(yīng)都能生成CO，從實驗室制備氣體的思路分析，實驗室制備CO選擇反應(yīng)②而不用①的理由是產(chǎn)生的氫氣不易除去（任選一個角度回答）
①熾熱的焦炭和水蒸氣反應(yīng)：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO↑+H2↑
②草酸晶體和濃硫酸供熱：H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O
（2）某同學(xué)設(shè)計下列裝置制備、提純CO，并用CO來還原氧化鐵．請根據(jù)如圖回答：

裝置B的作用是除去生成氣體中的CO2，裝置D的作用是干燥氣體．
①寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②該同學(xué)的設(shè)計存在的一處明顯缺陷是沒有進(jìn)行尾氣處理．用改進(jìn)后裝置進(jìn)行實驗，在點燃E處酒精燈之前，必須進(jìn)行的一項操作是先通入一氧化碳（從實驗安全角度考慮）．
③證明一氧化碳能還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象是：裝置E中固體顏色的變化為紅色固體變?yōu)楹谏�，C中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁．F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
④在此實驗中，我們還認(rèn)識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同．試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　　）
A．金剛石B．氯化鈉C．水D．氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列與溶液有關(guān)的說法，正確的是（　�。�
A．溶液中只含有一種溶質(zhì)，且各部分性質(zhì)相同
B．溶液是均一穩(wěn)定且無色透明的混合物
C．物質(zhì)溶于水時，水合過程放出熱量但擴散過程吸收熱量，因此溫度都不變
D．如果外界條件不發(fā)生變化，葡萄糖溶液在密閉條件下不會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．人類社會的發(fā)展離不開能源，下列說法正確的是（　�。�
A．開采海底石油是為了開發(fā)新的能源
B．化學(xué)電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置
C．人類生存所需要的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
D．氫能是未來最理想的能源主要是因為它的熱值高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．新裝修的房子不宜立即入住，主要原因是裝修材料中發(fā)出的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害氣體對人體可能造成傷害，下列關(guān)于這兩種有害氣體的說法正確的是（相對原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16）（　　）
A．CH2O與C6H6都屬于無機物
B．CH2O分子中含有分子
C．CH2O中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D．C6H6中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外活動小組的同學(xué)進(jìn)行分工合作：
甲同學(xué)查閱文獻(xiàn)知：
①濃硫酸具有強烈吸水性
②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
③堿石灰具有強烈吸水性，也可以吸收CO2氣體
其他同學(xué)根據(jù)甲同學(xué)查得的數(shù)據(jù)，設(shè)計了如下實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定．
回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗，如果該實驗選擇圖（一）裝置來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）用圖（二）裝置干燥氧氣，若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸作為干燥劑，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入；
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入②中；
（4）為驗證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為B（填字母）；
A．NaOH溶液  B．澄清石灰水  C．濃硫酸
（5）稱取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實驗，圖（三）中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g．則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%（填計算結(jié)果）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗室用高錳酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣選用的收集裝置是c或E，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關(guān)重要．下面提供幾種微量元素  的相關(guān)信息，請認(rèn)真分析并回答下列問題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有3種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為26．
（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子，形成陰（填“陰”或“陽”）離子．
（4）硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似，硒也能與氧氣反應(yīng)．硒在氧氣中燃燒，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為Se+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SeO2，它屬于化合反應(yīng)．生成物的名稱為二氧化硒，其中硒的化合價為+4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案