可燃物燃燒的條件:
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省實驗學校初三12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計?茖W實驗的正確步驟應為;(1)明確實驗目的;(2)收集有關(guān)資料;(3)設計合理方案;(4)進行科學實驗。請你按照以上四步,完成以下實驗設計,根據(jù)裝置圖回答(所用裝置圖序號用字母表示):
(1)張雨同學欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣,則應選擇的裝置組合是 ___,反應的化學方程式為_____ ___;
(2)實驗室制取CO2的藥品是____________和____________(均填試劑名稱),反應的反學方程式為________________________ ,應選擇的制取和收集裝置組合是____________。
(3)通常情況下,乙快(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體。實驗室常用塊狀固體電石(主要成分:CaC2)與水直接反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。寫出實驗室制取乙炔的化學方程式___________________________設計合理方案:發(fā)生裝置選用_________,若要收集到比較純凈的氣體應選用的收集裝置為__________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年青海師范大學附屬二中初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A元素原子核內(nèi)有1個質(zhì)子;B元素的帶一個單位負電荷的陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;C元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一個電子層,其陽離子帶一個單位的正電荷,E元素是地殼中含量最多的元素。試推斷:(7分)
(1)寫出元素符號:A ;B ;C ;D ;E 。
(2)畫出D+結(jié)構(gòu)示意圖 ,它是 結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年青海師范大學附屬二中初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下列化學方程式書寫正確的是
A.氧化汞加熱分解:HgOHg+O2↑
B.鐵在氧氣中燃燒: 3Fe+2O2Fe304
C.鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6HCl =2 Fe Cl3 +H2↑
D.碳在氧氣中燃燒: C+O2= CO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室用過氧化氫溶液(過氧化氫與水的混合物)與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合物放入錐形瓶中,完全反應結(jié)束后,稱得錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為47.8g。
計算:(1)完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______g.
(2)過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)2個氫原子_______ (2)3個氯化氫分子_________
(3)4個銨根離子_______(4)金剛石 ___
(5)______________(6)硝酸銀
(7)氫氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價______
(8)天然氣的主要成分__________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為形象展示水分解的微觀過程,某同學制作了一些模型,表示相應的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期第二次月考試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)據(jù)陜西省消防總隊消息,2013年11月24日京昆高速西漢段一輛裝有固體五硫化二磷的半掛車追尾相撞,起火燃燒并發(fā)生泄漏。已知:五硫化二磷為黃色固體,五硫化二磷有劇毒。干燥時穩(wěn)定,易潮解,遇水反應生成磷酸(H3PO4)和硫化氫氣體(有毒),在空氣中受摩擦能燃燒生成五氧化二磷和二氧化硫。
(1)打開五硫化二磷的包裝時可聞到臭雞蛋氣味,從微觀角度分析其原因是 。
(2)寫出五硫化二磷與水反應的化學方程式 。
(3)五硫化二磷起火時應該用二氧化碳、干砂或干粉滅火器撲救,不得用水。用二氧化碳、干沙滅火的原理是 ,五硫化二磷著火不能用水滅的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省片區(qū)初三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖分別表示不同物質(zhì),其中表示混合物的是
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