【題目】分析下列實驗得出的結論中合理的是（　�。�

證明甲烷中含有碳元素

二氧化碳具有滅火性

燃燒的小木條熄滅表明集氣瓶內是CO2

濕潤的濾紙變紅表明

二氧化碳能和水反應

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、澄清石灰水能檢驗二氧化碳的存在，點燃，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，反應物氧氣中只含有氧元素，則可證明甲烷中含有碳元素，符合題意；

B、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；而不是二氧化碳具有滅火性，不符合題意；

C、檢驗二氧化碳，應使用澄清的石灰水，不能用燃著的木條，不符合題意；

D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，圖中實驗濕潤的酚酞試紙不變色，不能說明二氧化碳能和水反應，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些從屬關系，下列選項正確的是（　�。�

選項

A

B

C

D

X

氧化物

化合反應

石油

純凈物

Y

含氧化合物

氧化反應

化石燃料

單質

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。A、B、C為周期表1～18號中的元素，在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8，三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34。

(1)A的名稱為________。

(2)C的單質化學式為________。

(3)B的原子結構示意圖______，B的原子在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗設計達不到實驗目的是 （　�。�

A. 比較火焰各層溫度

B. 探究空氣中氧氣的體積分數(shù)

C. 驗證CO2的密度比空氣大

D. 探究微粒運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，已知Ni的金屬活動性在氫前，NiSO4易溶于水。如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。

（1）金屬板中加稀硫酸前通常要先進行粉碎處理，這樣操作的目的是_____。

（2）操作①中玻璃棒的作用是_____。

（3）濾液①種含有的陽離子有_____種；請寫出在濾液①中加過量鐵粉發(fā)生的一個反應的化學方程式_____。

（4）濾渣①中加稀硫酸并通氯氣發(fā)生的反應為：2Cu+O2+2H2SO42X+2H2O，其中X的化學式為_____。

（5）鐵和鎳的金屬活動性順序是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1為某校在實驗室將江水凈化成蒸餾水的流程圖：請回答相關問題：

（1）操作1的名稱是：______，該操作使用到玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、______；圖2是家庭簡易凈水器，其中______的主要作用和操作1相同。

（2）加明礬的作用是：______。操作2的目的是除去水中異味和顏色，可采用______來完成。圖1中凈化程度最高的操作是：______（填凈化措施的名稱）。

（3）液體D有可能是硬水，在家庭一般使用______方法來降低水的硬度。

（4）實驗中得到的固體B非常多，說明江水非常渾濁。請你對保護我們的母親河﹣﹣長江，提出一條合理建議：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NSR技術通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。

(1)還原時還原尾氣可以是CO、H2等，存在如下反應：5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2

①反應中，碳元素的化合價_______(填“升高”或“降低”)。

②X的化學式是______。

(2)儲存時，部分NO發(fā)生反應的化學方程式為___________；吸收NOx(如NO、NO2)的物質是_____________。

(3)NO氣體通過NSR技術轉化為N2的總反應方程式是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗，他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.0g放入大試管中進行加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體的質量如下表．

反應時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固體質量/g

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質量比為______（最簡整數(shù)比）．

（2）生成氧氣的質量為______g．

（3）原混合物中二氧化錳和氯酸鉀的質量各是多少____？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題。

（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。

（2）D原子在化學反應中易___（填“得到”或“失去”）電子。

（3）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為______。

（4）E粒子帶1個單位正電荷，則X=______。

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