【題目】如圖表示某些從屬關(guān)系，下列選項正確的是（　�。�

選項

A

B

C

D

X

氧化物

化合反應(yīng)

石油

純凈物

Y

含氧化合物

氧化反應(yīng)

化石燃料

單質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

A、含氧元素的化合物為含氧化合物，而在含氧化合物中只有兩種元素組成的為氧化物，應(yīng)是X從屬于Y，故A錯誤；

B、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng)，如鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，如上述例子中，前者既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，而后者只是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，故B錯誤；

C、化石燃料主要有三種：煤、石油、天然氣，應(yīng)是X從屬于Y，故C錯誤；

D、純凈物分為單質(zhì)和化合物，Y從屬于X，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲和乙的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時都有晶體析出

C．t1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

D．t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁土礦中含40%～60%Al2O3，1%～15%SiO2、7%～30%Fe2O3，從鋁土礦中提取氧化鋁的過程如圖：

(已知：SiO2不溶于水，NaAlO2溶于水，Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3)

(1)操作一、操作二、操作三三個步驟中都要采用的分離方法是______；

(2)寫出操作一發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______；

(3)從鋁土礦中提取Al2O3時，經(jīng)歷了“Al2O3-AlCl3-NaAlO2-Al(OH)3-Al2O3”的轉(zhuǎn)化過程，請分析這樣做的目的是什么？______；

(4)操作二中NaOH溶液過量的目的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在錐形瓶中加入10g 久置且表面氧化的鋅粒（鋅粒中原雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），再滴加稀硫酸（H2SO4），放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸（H2SO4）質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）產(chǎn)生氫氣_____g；該鋅粒中單質(zhì)鋅的質(zhì)量分數(shù)是_____；

（2）剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣（H2）產(chǎn)生，其原因是_____。

（3）求所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是　　

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，主要生成白色氧化鎂固體

D. 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題：

（1）煤是復雜的混合物，主要含______元素。

（2）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答：

①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是：______；

②請用化學方程式表示煉鐵的原理：______；

③高爐煉鐵過程中會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議：______

（3）化肥廠合成并生產(chǎn)氨的原料是煤、空氣、水。其生產(chǎn)簡要流程如圖：

煤氣發(fā)生爐中發(fā)生的主要反應(yīng)有①C+O2CO2；②C+H2OCO+H2．兩個反應(yīng)必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫。其中反應(yīng)②會______（填“放出”或“吸收”）熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應(yīng)的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a ，b 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，氣體收集裝置是 。

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導管 （填①或②）通入。

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1的實驗常用儀器回答有關(guān)問題：

（1）儀器A的名稱______；

（2）若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率，其發(fā)生裝置應(yīng)選用上述儀器中的______（填序號），其化學反應(yīng)方程式為______；

（3）若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，其發(fā)生裝置應(yīng)選儀器______（填序號），其反應(yīng)方程式為______；

①用充滿水的G收集H2，請將圖G補面完整；

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體，可先加入過量的______除去制H2后溶液中過量的酸，______（填操作步驟），蒸發(fā)濃縮，降溫晶，得到硫酸鋅晶體。

（4）圖2是某同學采用的幾個實驗裝置示意圖。不能達到實驗目的是______（填字母），B實驗中電源正極產(chǎn)生的氣體是______，C實驗中玻璃棒的作用是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析下列實驗得出的結(jié)論中合理的是（　�。�

證明甲烷中含有碳元素

二氧化碳具有滅火性

燃燒的小木條熄滅表明集氣瓶內(nèi)是CO2

濕潤的濾紙變紅表明

二氧化碳能和水反應(yīng)

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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同步練習冊答案