【題目】請(qǐng)閱讀短文,用化學(xué)用語填空:

小強(qiáng)在同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫上:愿我們的心情,如燃放的煙花那樣絢麗;愿我們的日子,如酚酞遇堿那般鮮紅;愿我們的學(xué)業(yè),如白磷自燃那么順利。

1)煙花中含有硝酸鉀,硝酸鉀中的金屬元素_____;

2)煙花中的鎂燃燒生成氧化鎂,標(biāo)出氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)_____;

3)堿溶液中的陰離子_____;

4)白磷燃燒的化學(xué)方程式_____。

【答案】K

【解析】

1)硝酸鉀中的組成元素是KN、O,金屬元素是:K;

2)化合物中某元素的化合價(jià)一般標(biāo)在化學(xué)式中該元素符號(hào)的正上方,故氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)的表示方法是:;

3)堿是解離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,故堿溶液中的陰離子是:

4)白磷燃燒生成五氧化二磷,其化學(xué)方程式是:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小七同學(xué)收集到幾塊大理石,為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,他稱取 25g 大理石樣品研磨成粉末。放人到燒杯中,加入 100g 稀鹽酸,二者恰好反應(yīng)(假 設(shè)其他成分既不溶于水,也不與水和酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為 116.2g。請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;

2)該反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量為____________________;

3)該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式為_______________ ;

4)該樣品中碳酸鈣的純度為_______________________;

5)若用 25g 該大理石樣品制取生石灰,能得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為 ___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

A.點(diǎn)燃酒精燈B.稀釋濃硫酸

C.測(cè)溶液的pHD.過濾混合液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的制取和收集是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)寫出如圖中標(biāo)有①、②的儀器的名稱:①______________;②___________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇上述氣體發(fā)生裝置中的_________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。為收集到盡可能純凈的氧氣,最好選擇收集裝置________。

(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________(填化學(xué)式)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是____________________(用化學(xué)方程式表示);若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入;用該裝置收集二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問題:


1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____;

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為:_____(填字母),若用該裝置制取氧氣,其化學(xué)方程式為____________________________。要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選_______________________(填字母)

3)實(shí)驗(yàn)室常用固體氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣,氨氣極易溶于水。那么制取該氣體的發(fā)生裝置為 _________(填字母),收集氨氣應(yīng)選用_________(填字母)。

4)用 C 裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿的方法是:_________________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)(在催化劑作用下)過程的微觀變化如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

1)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是_____;

2)丙微粒中碳元素的化合價(jià)為_____;

3)已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學(xué)式是_____;

4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,興趣小組同學(xué)稱取12.5g石灰石礦樣品粉末于燒杯中,將80 g稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng),生成的氣體全部逸出):

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸的質(zhì)量(g

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量(g

30.5

48.5

68.1

88.1

1)樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為多少g

2)計(jì)算該石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E為初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),已知BC混合可配制波爾多液;D為世界年產(chǎn)量最高的金屬;E中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。它們之間相互關(guān)系如圖所示。

B的化學(xué)式為_____________;AE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室按古代方法將爐甘石、赤銅和木炭粉混合加熱一段時(shí)間,得到固體混合物A。對(duì)固體混合物A的成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。(資料:Cu2OH2SO4CuSO4CuH2O

1)固體混合物A中一定有_____,說明判斷一定有的理由____。

2)濾渣B _____,說明B一定有的來源____。

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明固體混合物A中有銅,寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期現(xiàn)象____

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