下列滅火方法,你認(rèn)為最正確的是( 。
A、汽油著火用水滅火
B、廚房油鍋著火蓋上鍋蓋滅火
C、電器著火用水滅火
D、森林火災(zāi)用二氧化碳滅火器滅火
考點:滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)燃燒的條件:可燃物、達到著火點、氧氣三者缺一不可,可以判斷出只要去除其中的任一個條件即可達到滅火的目的.
解答:解:A、汽油的密度小于水,會漂浮在水面上,使燃燒更旺,所以汽油著火不能用水澆滅,故A錯誤;
B、炒菜時油鍋不慎起火,最簡單的滅火方法是迅速蓋上鍋蓋,這樣既可以隔絕氧氣,故B正確;
C、用水來澆滅電器著火,容易觸電,故C錯誤;
D、森林火災(zāi)由于面積較大,所以不能用二氧化碳滅火器滅森林著火,而是開辟隔離帶,是利用了去除可燃物的方式來滅火,可以達到目的,故D錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查滅火的方法,解答時要從可燃物燃燒的條件方面進行分析、判斷,從而找出滅火的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下各組物質(zhì)中,前者為化合物,后者為單質(zhì)的是(  )
A、碘酒  鎂
B、氯化鈉  水
C、空氣  高純硅
D、干冰  氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
B、氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液
C、稀鹽酸與碳酸鈉溶液
D、氫氧化銅與稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不涉及化學(xué)變化的是(  )
A、用金剛石切割玻璃
B、汽油燃燒
C、食物腐敗
D、用CO煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一反應(yīng)2A+3B═2C,其中A和C如圖所示的質(zhì)量關(guān)系,當(dāng)有20gC生成時,消耗B的質(zhì)量為( 。
A、10 g
B、5 g
C、15 g
D、13 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某同學(xué)“化學(xué)筆記”的摘錄,其中不正確的是( 。
A、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段
B、化學(xué)家們可以創(chuàng)造新的元素,但不能創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)
C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并制作了元素周期表,為化學(xué)的研究提供了極大的方便
D、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作后,溶液溫度會升高的( 。
①濃硫酸倒入水中  ②氫氧化鈉固體溶于水中  ③生石灰放入水中
④濃鹽酸滴入濃燒堿溶液中  ⑤氯化鈉晶體溶于水中  ⑥硝酸銨晶體溶于水中.
A、只有①②③
B、只有①②③④
C、只有①②③④⑤
D、有①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A.B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 
溶液(填“A”或“B””).
(2)t2℃時,欲配制等質(zhì)量的A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A
 
B. (填寫“>”、“<”或“=”,下同)
(3)將t2℃的A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,若不改變(nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A
 
B.
(4)若物質(zhì)B中混有少量A,可采用
 
結(jié)晶法提純B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15g鋅和銅的混合物可以跟98g20%硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計算:
(1)可制得氫氣多少克?
(2)這種混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊答案