【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾。不可能存在的情況是

A. 濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+

C. 濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+ D. 濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+

【答案】D

【解析】分析:金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。加入一些鋅粉,根據(jù)金屬活動性順序鎂>鋅>銅>銀,鋅粉不和硝酸鎂反應(yīng),和硝酸銀、硝酸銅發(fā)生反應(yīng)時首先與硝酸銀反應(yīng),待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)和硝酸銅進行反應(yīng)。A、濾紙上有銀,說明向混合溶液中加入鋅粉,鋅粉只和硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),而硝酸銀可能完全反應(yīng)也可能仍有剩余,鋅粉量不足,沒有和硝酸銅反應(yīng),濾液中含有硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅,可能含硝酸銀濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+,正確;B、濾紙上有銀、銅,說明溶液中的硝酸銀已全部反應(yīng),溶液中不含硝酸銀,如果硝酸銅也剛好完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)有生成的硝酸鋅和原有的硝酸鎂,濾液中有Zn2+、Mg2+,正確;C、濾紙上有銀、銅、鋅,說明加入的鋅粉過量,則溶液中的硝酸銀、硝酸銅全部反應(yīng),溶液中只含硝酸鎂和生成的硝酸鋅,濾液中有Zn2+、Mg2+正確;D、鋅活動性小于鎂,不能把鎂置換出來,所以濾紙上不可能有鎂,錯誤;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一根锃亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì).

(1)由此判斷金屬的活動性:Fe_____Cu(選填“>”、“=”或“<”)

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑.請你指出上述反應(yīng)中,氧化劑是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是

A.化學(xué)中“大”“小”關(guān)系

B.實驗操作的先后順序

Ca(OH)2在水中的溶解度---20℃ > 60℃ 沸點---液氮 > 液氧

點燃可燃性氣體---先驗純后點燃

排水法收集氧氣---先移出導(dǎo)氣管,

后熄滅酒精燈

C.化學(xué)中常見的“三”

D.用途與性質(zhì)

分子、原子、離子---構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒

煤、石油、天然氣---三大化石燃料

用鎢絲作燈絲---熔點高

鋁合金制飛機---質(zhì)輕、硬度好

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識與我們的生活密切相關(guān)。以下說法不正確的是( )

A. 廚房煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇

B. 蚊子叮咬時會釋放出蟻酸而導(dǎo)致皮膚腫痛,可涂上小蘇打溶液

C. 用稀鹽酸可鑒別真黃金和“假黃金(銅鋅合金)”

D. 羊毛衣服和腈綸衣服可用燃燒的方法區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的KOH溶液,他們對該溶液中溶質(zhì)的成分進行了實驗探究。

【查閱資料】

KOHNaOH的化學(xué)性質(zhì)非常相似。

K2CO3Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)非常相似。

請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因:_________。

【猜想假設(shè)】

假設(shè)①:沒有變質(zhì),溶質(zhì)只含KOH。

假設(shè)②:部分變質(zhì),溶質(zhì)含_________。

假設(shè)③:完全變質(zhì),溶質(zhì)只含K2CO3。

【進行實驗】

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)甲同學(xué)取樣品少許,滴入足量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)________錯誤

(2)乙同學(xué)取樣品少許

滴入過量BaCl2溶液,振蕩,靜置

________

假設(shè)②成立

再向上層清液里滴加酚酞試液

________

【問題討論】

(1)步驟(2)中加入過量BaCl2溶液的作用是________

(2)要除去該KOH溶液中的雜質(zhì),方法是_________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶體?茖W(xué)家通過一個極其微小的噴嘴向外噴射水分子,并迅速使水分子冷卻、積聚,當(dāng)達到一定數(shù)目時,可形成極其微小的水分子晶體,下列說法中正確的是( )

A. 氫、氧兩種元素只能組成水

B. 單個水分子可以形成水分子晶體

C. 水分子晶體中的水分子不再運動

D. 液態(tài)水形成水分子晶體,水分子大小投有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )

A. 酸雨主要是由大氣中的硫、氮的氧化物溶于雨水造成的

B. 水墨畫可長時間保存不變色是因為碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)

C. 鈣、鋅、鐵都屬于人體必需的微量元素

D. 海水中含有鉀離子,僅通過物理變化即可得到鉀單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境一直受到人們的關(guān)注。

(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料為汽油或柴油,石油經(jīng)過分餾可以得到汽油或柴油,石油的分餾屬于________變化(物理化學(xué)”),汽油燃燒是將________能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)汽車上加裝尾氣催化凈化裝置可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體,分別為__________________。

(3)保護水資源是踐行綠色生活的重要內(nèi)容之一

①若要檢測某河水是否顯酸性,可選用____________(填字母序號)。

A.酚酞試液 B.pH試紙 C.石蕊試液

②下列做法會造成水體污染的是___________ (填字母序號)。

A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放 D.大量使用化肥和農(nóng)藥

③生活中常用_______的方法,既可降低水的硬度,又能消毒殺菌。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是

A. 洗滌劑有乳化作用,可用來清洗油污

B. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡的填充氣

C. 二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),可制碳酸飲料

D. 燒堿能與酸反應(yīng),可用于消除面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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