20.空氣中氧氣的含量的測定有多種方法.甲學(xué)生設(shè)計了如圖1所示的實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水進入集氣瓶.回答下列問題:

(1)圖1實驗中盛放過量紅磷的原因是使裝置中的氧氣完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,打開止水夾,水自動進入集氣瓶的直接原因是氧氣消耗,集氣瓶中的壓強減小.
(2)乙學(xué)生用硫粉代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量,如圖2所示,但是實驗沒有成功.請你說明實驗不能成功的原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體.
(3)查閱資料得知,鎂條在空氣中燃燒,不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價),你認為能否用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量(填“能”或“不能”)不能,這會使測量的結(jié)果偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)請寫出鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

分析 為了耗盡裝置中的氧氣,紅磷應(yīng)該足量;
硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體;
鎂在空氣中和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂.

解答 解:(1)圖1實驗中盛放過量紅磷的原因是使裝置中的氧氣完全反應(yīng);
反應(yīng)結(jié)束后,打開止水夾,水自動進入集氣瓶的直接原因是氧氣消耗,集氣瓶中的壓強減小.
故填:使裝置中的氧氣完全反應(yīng);氧氣消耗,集氣瓶中的壓強減。
(2)實驗不能成功的原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體,導(dǎo)致水不能進入集氣瓶.
故填:硫燃燒生成二氧化硫氣體.
(3)因為鎂能和空氣中的氧氣、氮氣反應(yīng),因此不能用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量;
如果利用鎂測定氧氣的含量,由于鎂能和空氣中的氮氣、氧氣反應(yīng),會使測量的結(jié)果偏大.
故填:偏大.
(4)鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請回答下列問題.
(1)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
①木糖醇的相對分子質(zhì)量152,木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為39.5%.(精確到0.1)
②一個木糖醇分子中有22個原子,每個分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為5:12:5;
(2)21.3克丙烯酰胺(C3H5ON)與9克尿素CO(NH22所含的氮元素質(zhì)量相等.(精確到0.1)
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質(zhì)量范圍是B
A、15~30mg   B、25~51mg    C、50~101mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實驗小組進行有關(guān)紅磷燃燒的實驗(如圖).
(1)紅磷燃燒的表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)如果進入水的體積超過瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,其原因可能是燃燒匙伸入集氣瓶太慢(答一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A.它們表示四種元素
B.(2)表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.(2)(3)表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D.只有(1)表示的是原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.大氣中的臭氧層可以吸收紫外線,對地球上的生物起保護作用.臭氧層由臭氧(O3)組成,下列有關(guān)臭氧說法正確的是( 。
A.臭氧是一種單質(zhì)B.臭氧是氧氣
C.臭氧由3個氧原子構(gòu)成D.臭氧中氧元素的化合價為-2價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2011年正月初一,宜春市空氣污染指數(shù)飆升,空氣污染指數(shù)為311,其首要污染物為可吸入顆粒物和二氧化硫.請你回答下列問題:
(1)以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300>300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級別IIIIIIIVV
根據(jù)以上信息,判斷宜春市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是D
A.I級    優(yōu)B.II級  良    C.III級  輕度污染D.V級  重度污染
(2)當(dāng)天空氣中二氧化硫和可吸入顆粒物的來源主要是③(填序號);
①大掃除的家庭增多;②植物的呼吸作用;③大量燃放煙花、鞭炮;④工廠大量燃燒煤
(3)為提高宜春市的空氣質(zhì)量,請?zhí)岢鰞蓷l切實可行的建議:①嚴禁燃放煙花、鞭炮,②將燃煤改為燃氣等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)①現(xiàn)對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的鐵架臺     B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
②再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.檢驗一份水樣是硬水還是軟水的具體方法:取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.
(3)氫氣和氧氣可以發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的過程可用如圖所示描述.分析上圖可知,在氫氣燃燒過程中的過程中,下列說法不正確的是D;
A.氫分子、氧分子發(fā)生了改變      B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成    D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)方程式表示碳、一氧化碳、二氧化碳三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
④CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.氫氟酸(HF的水溶液)是工業(yè)上一種常見的酸,在國防和民用工業(yè)上有廣泛的用途.
(1)氫氟酸能在玻璃上刻劃美麗的圖案,它與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成了四氟化硅氣體和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+4HF=SiF4+H2O.
(2)氫氟酸具有強烈的腐蝕性,如果不小心沾在皮膚上,要立即用水沖洗,再用3%-5%的NaHCO3(填化學(xué)式)溶液清洗.
(3)要配制(2)中的清洗用溶液100g,至少需要稱取溶質(zhì)的質(zhì)量為3g.

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