將9.8克的氯酸鉀與2克二氧化錳混合加熱來制取氧氣,待反應(yīng)完全后,剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?.96克,則制得氧氣的質(zhì)量為多少克?生成的氯化鉀在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:此題是對質(zhì)量守恒定律相關(guān)應(yīng)用的考查,由氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)可知,反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該等于氯化鉀和氧氣的質(zhì)量之和,據(jù)此并依據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析解答即可.
解答:解:由于化學(xué)反應(yīng)一定符合質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣,所以反應(yīng)固體質(zhì)量減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,則氧氣的質(zhì)量=9.8g+2g-7.96g=3.74g;所以反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該等于氯化鉀和氧氣的質(zhì)量之和,而二氧化錳是該反應(yīng)的催化加,所以其化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,因此剩余固體為7.96克中含有2g二氧化錳,剩余的為氯化鉀,其質(zhì)量是7.96g-2g=5.96g,生成的氯化鉀在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
5.96g
7.96g
×100%≈75%.
答:制得氧氣的質(zhì)量為3.74克,生成的氯化鉀在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是75%.
點(diǎn)評:此題是對質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用考查,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)催化劑的意義以及相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水.下列各種“水”,屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、礦化水
C、蒸餾水D、富氧純凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸和澄清石灰水.請你對這兩種溶液進(jìn)行鑒別.
(1)用不同類別物質(zhì)鑒別它們的方法是(只寫試劑名稱或化學(xué)式)
 
 
、
 

(2)簡述其中的一種鑒別方法(包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

驗(yàn)證金屬Fe  Cu Ag的活動性強(qiáng)弱,下列方案不能達(dá)到目的是( 。
A、Fe  CuSO4溶液  Ag
B、FeSO4溶液  Cu  AgNO3溶液
C、Fe   Cu  AgNO3溶液 稀鹽酸
D、FeSO4溶液 Cu   Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列方程式:
(1)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng).
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳.
 
       
(3)一氧化碳還原氧化銅.
 

(4)一氧化碳還原氧化鐵.
 
    
(5)一氧化碳還原四氧化三鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸,然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鎂,在右盤加入與鎂質(zhì)量相等的銅鋁合金,待完全反應(yīng)后,天平仍然平衡.則合金中銅與鋁質(zhì)量比為( 。
A、3:1B、1:3
C、2:3D、3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

紅、藍(lán)墨水混合液的紙層析法中形成紅、藍(lán)色素帶,色素帶自下而上分別為
 
色和
 
色,這是因?yàn)闉V紙對紅、藍(lán)墨水的吸附能力
 
填(“不同”或“相同”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中A-H均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A與C,D與E均為組成元素相同的化合物,B在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占21%,F(xiàn)為紅色固體,G與H的反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,圖中“→”表示質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;H
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D-F:
 
;
D-E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去CO2中的少量CO,應(yīng)該采取的方法是( 。
A、把混合氣體點(diǎn)燃
B、把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末
C、把混合氣體通過足量的澄清石灰水
D、把混合氣體由一個容器倒入另一個容器

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同步練習(xí)冊答案