在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸，然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鎂，在右盤加入與鎂質(zhì)量相等的銅鋁合金，待完全反應(yīng)后，天平仍然平衡．則合金中銅與鋁質(zhì)量比為（　�。�
A、3：1B、1：3
C、2：3D、3：2
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)鎂會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鋁會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，銅不會與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)后天平仍然平衡，說明天平兩邊生成的氫氣質(zhì)量相等進(jìn)行分析．
解答：解：托盤天平兩邊的稀鹽酸和金屬質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)后，天平仍然平衡，所以兩邊生成的氫氣質(zhì)量相等，
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
24            2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
54               6
18               2
通過比較化學(xué)方程式中，都生成2g氫氣，參加反應(yīng)的鎂和鋁分別是24g和18g，兩邊的金屬質(zhì)量相等可都為24g，符合題意，所以銅鋁合金中的不反應(yīng)銅質(zhì)量為24g-18g=6g，所以合金中銅與鋁的質(zhì)量比是6g：18g=1：3．
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查了鎂鋁鋅鐵和酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系，題目新穎，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加訓(xùn)練．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（　�。�
A、二氧化碳B、黃金
C、氯化鈉D、木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是（　　）
A、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)
C、因?yàn)槎趸寄苋苡谒�，所以干冰用于制造舞臺云霧
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷立即燃燒
B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量
D、紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將9.8克的氯酸鉀與2克二氧化錳混合加熱來制取氧氣，待反應(yīng)完全后，剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?.96克，則制得氧氣的質(zhì)量為多少克？生成的氯化鉀在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）用固體與液體在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選裝置（填序號，下同）為
 
；用固體受熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選
 
；收集易溶性氣體不應(yīng)選
 
；收集常溫下密度比空氣小的氣體應(yīng)選
 
；收集常溫下密度比空氣大的氣體應(yīng)選
 
．
（3）硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用用固體硫化亞鐵與硫酸溶液，混合后反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體．制取和收集硫化氫氣體應(yīng)選擇
 
和
 
（填序號）裝置連接．有一名同學(xué)欲用F裝置排空氣法收集硫化氫氣體，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為
 
；請寫出制取硫化氫氣體的反應(yīng)表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．
（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其相對原子質(zhì)量為
 
．
化學(xué)反應(yīng)中該原子容易
 
（填“得到”或“失去”）電子；
（2）鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在，Al2O3屬于
 
（填字母序號）．
A．單質(zhì)B．氧化物C．金屬 D．混合物
（3）工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O3 
   通電   
.
冰晶石
4Al+3O2↑，屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）．

（1）寫出編號①和②儀器的名稱：①
 
②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用
 
（填序號，下同）做氣體發(fā)生裝置．．
（3）已知二氧化錳固體和液體濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置．
（4）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入．
（5）另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入．
（6）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作：
（1）用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽向掌心）慢慢倒入量筒中；
（2）用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；
（3）實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道．其中（　�。�
A、只有（1）正確
B、只有（2）正確
C、只有（3）正確
D、都不正確

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