某同學做Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應的實驗，為使反應完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入幾滴無色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應是否完全．你認為這樣做對不對？
 
（填“對”或“不對”），理由是
 
．
考點：堿的化學性質
專題：常見的堿 堿的通性
分析：向堿性溶液即Ca（OH）2溶液中滴入Na2CO3溶液，雖反應，但生成了新的易溶性堿──NaOH，所以反應不管進行如何，溶液始終呈堿性，即滴入的酚酞試液始終呈紅色，因此不能根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應是否完全進行．
解答：解：向堿性溶液即Ca（OH）2溶液中滴入Na2CO3溶液，雖反應，但生成了新的易溶性堿──NaOH，所以反應不管進行如何，溶液始終呈堿性，即滴入的酚酞試液始終呈紅色，因此不能根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應是否完全進行；
故答案為：不對；因為反應前Ca（OH）2溶液呈堿性，反應后生成的NaOH溶液也呈堿性，會使滴入的酚酞試液在反應前后始終呈紅色．
點評：本題主要是考查了復分解反應，應熟悉物質之間的化學反應及反應的現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中用到的下列物質，屬于純凈物的（　�。�
A、降溫用的冰水混合物
B、取暖用的煤
C、調味用的食醋
D、炒菜用的鐵鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：

質量守恒定律的適用范圍是（　　）
A、實驗室里發(fā)生的反應
B、自然界里發(fā)生的反應
C、工業(yè)生產中發(fā)生的反應
D、在自然界里發(fā)生的所有化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種氯化物，經(jīng)分析測得其中氯元素的質量分數(shù)為47.65%，則這種物質是（　�。�
A、氯化銅B、氯化鋇
C、氯化鈉D、氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

沙子的主要成分是SiO2，已知SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O，有關SiO2的敘述正確的是（　　）
A、屬于酸性氯化物
B、屬于酸
C、屬于堿
D、屬于堿性氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用鋅粒跟稀硫酸反應制取氫氣，反應前，檢查氫氣發(fā)生裝置，氣密性良好．他用排水集氣法收集一試管氫氣，經(jīng)檢驗，所收集的氫氣不純，但該同學的驗純操作規(guī)范正確，那么你認為造成所收集的氫氣不純的原因可能是（要具體指出操作上的原因）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年上半年我市出現(xiàn) 嚴重旱情，邕江水降至80多年來的最低水位，導致邕江自凈能力下降．保護“母親河”，迎接中國-----東盟博覽會，我們中學生義不容辭．
（1）請你運用所學化學知識，向市政府提出減小邕江污染的兩項建議：
 
、
 
．
（2）水資源缺乏直接影響到市民的正常生活，請你舉出日常生活中兩例節(jié)水的方法：
 
、
 
．
（3）為了減緩旱情，市政府投入大量資金進行人工降雨，下列可用于人工降雨的物質是
 
（填序號）  A純堿  B干冰  C苛性鈉   D熟石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過初中化學的學習，我們可以總結或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識．在下列所給的有關規(guī)律的描述中，正確的是（　�。�
A、實驗室制取氣體前要檢查裝置的氣密性
B、所有的酸中都一定含有氧元素
C、金屬與酸發(fā)生置換反應后，溶液的質量都增加
D、酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的水溶液能跟硫酸銅溶液反應，生成藍色沉淀的是（　�。�
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硫酸D、硝酸

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