某同學(xué)用鋅粒跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)前，檢查氫氣發(fā)生裝置，氣密性良好．他用排水集氣法收集一試管氫氣，經(jīng)檢驗，所收集的氫氣不純，但該同學(xué)的驗純操作規(guī)范正確，那么你認(rèn)為造成所收集的氫氣不純的原因可能是（要具體指出操作上的原因）
 
．
考點(diǎn)：氫氣的制取和檢驗
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據(jù)裝置中開始有空氣分析；若要檢驗水的生成，要用干燥的燒杯罩在火焰的上方；
解答：解：由于裝置中開始有空氣，當(dāng)利用排水法收集氣體時，開始排出的氣體中混有空氣，所以會導(dǎo)致收集的氣體不純；
答案：沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡．
點(diǎn)評：本題主要來源于教材實驗，主要考查氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，學(xué)生要在平時的實驗學(xué)習(xí)中多動手操作，讓理論和實踐結(jié)合，同時應(yīng)加強(qiáng)安全性教育．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

春節(jié)燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗．2006年春節(jié)，不少城市開始有限解禁煙花爆竹的燃放，使當(dāng)年煙花爆竹的燃放量明顯增加．
（1）以氯酸鉀為原料生產(chǎn)的劣質(zhì)煙花爆竹，極不安全，容易引起爆炸．在氯酸鉀中氯元素的化合價為
 
．
（2）一種焰火藥劑的組成中含有硝酸銅，當(dāng)火藥燃燒時，可以產(chǎn)生綠色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cu（NO3）2
  △  
.
 
2CuO+O2↑+4X，試推斷X的化學(xué)式為
 
．
（3）燃放煙花爆竹給節(jié)日增添喜慶氣氛的同時，也給我們的生活帶來一些負(fù)面影響．請寫出一條可能造成的負(fù)面影響
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在工業(yè)上，精煉鍍銅以及制造各種銅的化合物時，都要應(yīng)用硫酸銅．某工廠用硫化銅（CuS）制硫酸銅，擬選擇兩個方案．
方案1：CuS是在硫桿菌（催化劑）的作用下跟空氣中的O2發(fā)生化合反應(yīng)生成CuSO4．
方案2：2CuS+3O2
 煅燒 
.
 
2CuO+2SO2，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
（1）請寫出方案1反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，兩個方案中選（填“1”或“2”）更合理，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)分別在充足的氧氣中燃燒，有CO2和H2O生成的是（　　）
A、木炭B、硫C、氫氣D、酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的實驗，為使反應(yīng)完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入幾滴無色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應(yīng)是否完全．你認(rèn)為這樣做對不對？
 
（填“對”或“不對”），理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年上半年我市出現(xiàn)嚴(yán)重旱情，邕江水降至80多年來的最低水位，導(dǎo)致邕江自凈能力下降．保護(hù)“母親河”，迎接中國-東盟博覽會，我們中學(xué)生義不容辭．                                
（1）請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識，向市政府提出減少邕江污染的兩項建議：
①
 
；②
 
．
（2）水資源缺乏直接影響到市民的正常生活，請你舉出日常生活中兩例節(jié)水的方法：
①
 
；②
 
．
（3）為了減緩旱情，市政府投人大量資金進(jìn)行人工降雨．下列可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
 （填序號）．　　                       
 A．純堿　　　　 B．干冰　　　　C．苛性鈉　　　D．熟石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖示：
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實驗還可推知氮?dú)獾哪?nbsp;一些性質(zhì)？試寫出其中的一種：
 

（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？
 
（填“能”或“否”）理由是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣還原氧化銅的實驗步驟如下：①用酒精燈給試管中的藥品加熱；②通入純凈的氫氣排凈試管中的空氣；③停止加熱；④停止通氫氣．正確的操作順序是（　�。�
A、②①③④B、②①④③
C、①②④③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去CO2氣體中混有的少量HCl、CO和水蒸氣等雜質(zhì)，用下列有關(guān)儀器組成除雜裝置，若混合氣體的流向從左到右，則儀器的連接順序為（填寫各接口的字母）混合氣體→（
 
），（
 
）接 （
 
），（
 
）接 （
 
）．

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