下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，會生成白色固體的是 （       ）

A.木炭          B.鎂帶              C. 鐵絲         D.                     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液。下列有關(guān)說法不正確的是

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B．燃料電池水電解系統(tǒng)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用

C．水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液，是為了增強水的導(dǎo)電性

D．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少_________氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生緩慢_________而變質(zhì)。

茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將儀器裝入包裝袋，抽出袋內(nèi)空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口，真空充氣包裝能使食品保持原來的色香味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形。

提出問題：充入食品包裝袋中的氣體是什么？

猜想與驗證：可能是N2，實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象：___________________________。

充入的氣體還可能是：①_________；②_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是 （      ）   ．

    A．動植物的呼吸     B．蔗糖的溶解       C．酒和醋的釀造     D．食物的腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用簡明語言說出下列操作可能造成的不良后果。

（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 ：                          ；

（2）加熱固體時，試管口向上傾斜：                            ；

（3）豎直向試管中加入較大塊狀固體：                      ；中毒

（4）傾倒液體時，沒有手握標(biāo)簽：                     ；

（5）滴加液體時，膠頭滴管伸入試管內(nèi)：                     ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級上冊中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了某化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中較快產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】

實驗II、III證明：氧化鐵的             和               在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

【實驗評價】

（1）實驗設(shè)計IV的目的是                                                      ；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是        

                                                       。

【實驗拓展】

查閱資料得知，CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是               。

A、MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑      

B、同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D、用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)?/p>

            色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：          。

將反應(yīng)后的溶液加熱，則石蕊由           色變?yōu)?            色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國水資源的狀況是                                                     (    )

A.取之不盡，用之不竭              B.總量大但人均水量少

C.主要是貧困地區(qū)缺水              D.目前還沒有地方因缺水而影響生產(chǎn)生活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案