某科技活動(dòng)小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣．混合27.6氯酸鉀和2.0g二氧化錳加熱制取一定量氧氣后，使反應(yīng)停止，測(cè)得剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%，請(qǐng)計(jì)算：
（1）氧氣的質(zhì)量；
（2）氯酸鉀的分解率（即分解的氯酸鉀的質(zhì)量與原來(lái)氯酸鉀的質(zhì)量之比）．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：據(jù)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算出剩余固體的質(zhì)量，反應(yīng)前后減少的固體的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量，并據(jù)方程式計(jì)算出分解的氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出氯酸鉀的分解率．
解答：解：（1）反應(yīng)停止時(shí)，剩余固體的總質(zhì)量為：2.0g÷10.0%=20g
此時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為：（27.6g+2g）-20g=9.6g[或27.6g-（20g-2g）=9.6g]
（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x，則有
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
245             96
x              9.6g
245
x
=
96
9.6g

  x=24.5g
故氯酸鉀的分解率為：
24.5g
27.6g
×100%≈88.8%
答：（1）氧氣的質(zhì)量是9.6g；
（2）氯酸鉀的分解率是88.8%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律和方程式計(jì)算的掌握和應(yīng)用，能較好考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從200克10%的氯化鈉溶液中取出20克，那么剩下的180克氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、1%B、9%
C、10%D、11.1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：如圖1①
 
；②
 
；
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣且收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 
（填編號(hào)，下同），反應(yīng)之后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色原因是
 
．
（3）小石設(shè)計(jì)了如圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w，使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
，如何檢測(cè)該裝置的氣密性
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用氯化銨晶體和氫氧化鈉固體混合加熱，請(qǐng)你幫助從如圖選擇發(fā)生裝置和收集裝置是
 
和
 
．
（5）某水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g15g160.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g．
②求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下面元素的符號(hào)，并記�。�
元素名稱鈉鋇錳氬鋁金
元素符號(hào)
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一顆表面生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，可能看到什么現(xiàn)象？試寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磷在氧氣中燃燒這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其中P，O2，P2O5之間的質(zhì)量比是
 
．若參加反應(yīng)的P的質(zhì)量為12.4g，則生成的P2O5的質(zhì)量為
 
；若生成的P2O5的質(zhì)量為142g，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稀有氣體是
 
、
 
、
 
、
 
、
 
等氣體的總稱，它們含量較少卻有很重要的用途，稀有氣體一般
 
與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體．寫(xiě)出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀（AgBr），溴化銀見(jiàn)光分解為銀（Ag）和溴 （Br2），鏡自動(dòng)變暗．光線弱時(shí)，溴與銀又化合生成溴化銀．眼鏡變亮，試寫(xiě)出化學(xué)方程式．見(jiàn)光
 
，避光
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)式表示下列反應(yīng)，并指出反應(yīng)類型（填化合或分解）
（1）硫在氧氣中燃燒
 
屬于
 
反應(yīng)
（2）高錳酸鉀受熱分解
 
   屬于
 
反應(yīng)
（3）鎂在空氣中燃燒
 
   屬于
 
反應(yīng)
（4）過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣
 
   屬于
 
反應(yīng)
（5）木炭在氧氣中燃燒
 
屬于
 
反應(yīng)
（6）碳酸受熱分解
 
屬于
 
 反應(yīng)
（7）鐵絲在氧氣中燃燒
 
屬于
 
反應(yīng)
（8）水通電分解
 
屬于
 
反應(yīng)
（9）紅磷在空氣中燃燒
 
  屬于
 
反應(yīng)
（10）二氧化碳與水反應(yīng)
 
    屬于
 
 反應(yīng)．

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