【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（　�。�

A. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣是因為氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B. 氧氣用作液氧炸藥是因為氧氣具有可燃性

C. 氫氣用于沖灌探空氣球是因為氫氣的密度比空氣小

D. 一氧化碳常用來冶煉金屬是因為一氧化碳具有還原性

【答案】B

【解析】

A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣，故不符合題意；

B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故符合題意；

C、氫氣密度比空氣小，可用于充灌探空氣球，故不符合題意。

D、一氧化碳常用來冶煉金屬是因為一氧化碳具有還原性，故不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究人呼出的氣體與空氣中二氧化碳有什么不同時，實驗小組曾用排水法收集一瓶氣體與空氣進(jìn)行對比實驗（如下圖）。
（1）對比實驗中看到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）【提出問題】實驗室制取二氧化碳時能不能用排水法收集？
【查閱資料】通常情況下：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中
不溶；1體積水約能溶解1體積二氧化碳。
【進(jìn)行實驗】實驗小組設(shè)計了如下圖實驗裝置進(jìn)行探究。


A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）A中充滿二氧化碳的目的是。
（4）實驗室用排水法收集氣體的方法通常如右圖所示，則實驗小組的研究中，實驗裝置B還有缺陷，你認(rèn)為改進(jìn)的方法是。

（5）改進(jìn)裝置后，再次按照實驗1和2的過程進(jìn)行實驗，實驗結(jié)果為“量筒內(nèi)液體體積，實驗2比實驗1少約10%”，說明二氧化碳可以用排水法進(jìn)行收集。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如右圖所示，回答表格中的問題。

實驗步驟

①預(yù)先在集氣瓶中放入少量水。其作用是。
②待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中�！盎鸩窨煲急M時再伸入集氣瓶中”的目的是。

實驗現(xiàn)象

鐵絲劇烈燃燒， ， 放出大量熱，生成一種黑色固體。

實驗結(jié)論

該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用，錯誤操作會產(chǎn)生不良后果。分析下列操作可能造成的后果：

(1)加熱固體藥品時，試管口向上傾斜，后果：______。

(2)水平放置吸液后的膠頭滴管，后果：______。

(3)實驗室用剩的藥品放回原瓶，后果：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列能實現(xiàn)“1+1＝2”這一結(jié)果的是（　�。�

A. 1毫升酒精加1毫升水，得到2毫升酒精的水溶液

B. 1克酒精加1克水，得到2克酒精的水溶液

C. 1克食鹽加1克水，得到2克食鹽的水溶液

D. 1克碳在1克氧氣中燃燒，得到2克二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料是不可再生能源，它們都含有_____元素，埋葬海底將來有可能替代化石燃料的新能源是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知碳酸鈣（CaCO3）和另外一種物質(zhì)組成的混合物含碳量大于12%，則另一種物質(zhì)可能是下列中的（　　）

A. Na2CO3 B. KHCO3 C. MgCO3 D. FeCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”下列做法，不符合環(huán)保主題的是（　�。�

A. 實行私家車限號通行，減少汽車尾氣污染

B. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C. 冬季清潔采暖，改善空氣質(zhì)量

D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A. 元素的相對原子質(zhì)量 B. 元素的質(zhì)子數(shù)

C. 原子的核外電子數(shù) D. 原子的最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案