A. 物質(zhì)用途 | B. 操作規(guī)程 |
液態(tài)氧氣:火箭的燃料 二氧化碳:常見(jiàn)的滅火劑 | 制氧氣結(jié)束后先熄滅酒精燈再移出水槽中的導(dǎo)管 制氣體時(shí)先裝固體再倒液體 |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識(shí) |
硬水和蒸餾水:加入肥皂水、振蕩 氧氣和二氧化碳:通入澄清石灰水 | 減緩“溫室效應(yīng)”:大量植樹(shù)造林 防治“白色污染”:減少白色粉塵的排放 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Ca(H2P04)2 |
B、K2S04 |
C、KCl |
D、NH4C1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等 |
B、將t2℃時(shí),三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液的溫度升高到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲>乙>丙 |
C、從乙的飽和溶液中得到乙的晶體,最好采用的方法是蒸發(fā)溶劑 |
D、將t3℃時(shí),等質(zhì)最的三種物質(zhì)的飽和溶液溫度都降低至t1℃,此時(shí)所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是丙>乙>甲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、碳原子的排列不同 |
B、化學(xué)性質(zhì)相似 |
C、物理性質(zhì)相似 |
D、是同一種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、加熱前試管外壁干燥 |
B、試管口略向下傾斜了 |
C、試管口略向上傾斜了 |
D、試管夾夾在試管中上部了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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