7.20℃時(shí),食鹽的溶解度為36克.表示20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài).

分析 溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量;溶解度定義中的四要素:一定溫度、100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克.

解答 解:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g,其涵義是20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài).
故答案為:20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶解度的概念(四要素:溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小的粒子
B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻兄惾缍∷嵋阴ィ–6H12O2)具有菠蘿香味.下列關(guān)于丁酸乙酯的說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)屬于氧化物
B.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:6:1
C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為116
D.其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是AC(或AD或AF)(填字母),化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)選用B裝置組合制取氣體的條件是固體和液體在常溫下的反應(yīng).
(4)如果選用F裝置來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從a端通入,如果用該裝置采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)該從b端通入.
(5)H2S是有毒氣體,溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4在常溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制H2S.某同學(xué)應(yīng)選BD裝置制備H2S.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.(填字母序號(hào))
A.氮?dú)?nbsp;        B.石墨         C.二氧化碳        D.銅
(1)C用于滅火;
(2)D用于制導(dǎo)線;
(3)A用作食品保護(hù)氣;
(4)B用于生產(chǎn)鉛筆芯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在探索生命起源的活動(dòng)中,美國(guó)科學(xué)家來(lái)勒做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體,放入真空密閉的玻璃容器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).一個(gè)星期后,他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成.下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A.沒(méi)有發(fā)生物理變化B.發(fā)生了化學(xué)變化
C.原始大氣屬于化合物D.原始大氣中不含單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:
(1)表中14號(hào)元素的名稱是硅;
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填序號(hào));
A、質(zhì)子數(shù)不同      B、中子數(shù)不同      C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)人工已合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為116;
(4)表中12號(hào)元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去(填“失去”或“得到”)電子,形成Mg2+(填離子符號(hào)).
(5)表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是同一周期從左至右最外層電子數(shù)依次增大.
(6)已知C-12原子的質(zhì)量為Mkg,某原子的質(zhì)量為Nkg,計(jì)算:該原子的相對(duì)原子質(zhì)量(結(jié)果用含M、N的式子表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是D或F(填字母代號(hào)).如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)的表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣,實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,你有什么改進(jìn)措施?改用裝置C或稀釋過(guò)氧化氫溶液的濃度.

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